Ejercicio 1
Actividad 1
Observa la imagen.
- Se observa una playa con mucha basura en la arena y en el mar: botellas de plástico, latas, bolsas y otros desechos.
- Una profesora y cuatro estudiantes conversan preocupados por la contaminación.
- La profesora advierte: «Si se sigue dejando basura en la playa y el mar, muchas especies marinas morirán».
- Los estudiantes se preguntan: «¿Qué hacemos con la basura?» y «¿Cómo podemos evitar que esto suceda?».
Respuesta orientativa: En la imagen se ve una playa contaminada con basura y un grupo de estudiantes que dialoga con su profesora sobre cómo limpiarla y evitar que las especies marinas mueran.
Actividad 2
Dialoguen a partir de las siguientes preguntas.
Parte 1.a
¿Qué observan en la imagen?
- Se observa una playa con basura acumulada en la orilla y en el mar.
- Hay botellas, latas y bolsas de plástico sobre la arena.
- Una profesora y cuatro niños conversan sobre la contaminación.
Respuesta
Una playa sucia con basura y un grupo de estudiantes dialogando con su profesora sobre el problema.
Parte 1.b
¿Sobre qué conversan la profesora y sus estudiantes? ¿Qué les preocupa?
- Conversan sobre la gran cantidad de basura en la playa y el mar.
- Les preocupa que la basura dañe a las especies marinas y afecte el ambiente.
- También les preocupa no saber qué hacer con la basura ni cómo evitar que esto siga ocurriendo.
Respuesta
Conversan sobre la basura en la playa; les preocupa la muerte de especies marinas y la contaminación.
Parte 1.c
¿Qué pueden hacer para que la playa esté limpia?
- Recoger la basura y colocarla en bolsas o tachos.
- Separar los residuos (plástico, vidrio, papel) para reciclarlos.
- Organizar una jornada de limpieza con la escuela y la comunidad.
- Elaborar afiches para pedir a los visitantes que no arrojen basura.
Respuesta
Recoger y clasificar la basura, reciclar y hacer afiches de concientización.
Parte 1.d
¿Qué hacen en tu comunidad para cuidar el ambiente donde viven?
- Se organizan campañas de limpieza de calles, parques y playas.
- Se colocan tachos diferenciados para reciclar.
- Se siembran plantas y se cuidan las áreas verdes.
- Se conversa en familia y en la escuela sobre no arrojar basura al suelo.
Respuesta orientativa: En mi comunidad se realizan campañas de limpieza, se recicla y se colocan tachos para mantener limpio el lugar donde vivimos.
