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Cuadernillo de Matemática 2. Segundo grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 2 grado

Nelly Gabriela Rodriguez Cabezudo, MINEDU

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Continuamos y creamos patrones con las chalinas de Urpi

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 2° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: zigzag → rojo, azul; grecas → naranja, morado; triángulos → verde, rojo, amarillo; espirales → azul, morado. 2.b: patrón propio que repite el mismo bloque de figuras y colores.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 14

Cuadernillo de Matemática 2. Segundo grado de Primaria · 2024

2
Ejercicio 2

Urpi tiene muchas chalinas diferentes. ¿Qué ves? ¿Cómo cambian los patrones?

Respuesta orientativa: Veo chalinas (bufandas) decoradas con figuras geométricas de colores: zigzags (líneas quebradas), grecas de cuadrados, triángulos y espirales. Los patrones cambian en la forma de la figura y en el color, pero lo hacen siempre siguiendo un mismo orden que se repite; ese orden es la regla del patrón. Al descubrir la regla puedo saber qué figura y qué color vienen después.

a
Parte 2.a

Continúa el patrón. Dibuja y pinta.

Fila 1 — zigzag verde con puntos.

  1. Observo que la línea verde no cambia; lo que cambia es el color de los puntos.
  2. La secuencia de puntos es: rojo, azul, rojo, azul.
  3. La regla se repite cada 2 elementos (período 2).
  4. Después del último punto azul continúo: punto rojo, punto azul, punto rojo, punto azul.

Fila 2 — grecas de cuadrados.

  1. La figura es siempre el mismo cuadrado con greca; solo cambia el color.
  2. Secuencia: naranja, morado, naranja, morado.
  3. Regla: período 2.
  4. Continúo: cuadrado naranja, cuadrado morado, naranja, morado.

Respuesta: naranja, morado, naranja, morado.

Fila 3 — triángulos.

  1. La figura es el mismo triángulo; cambia el color.
  2. Secuencia: verde, rojo, amarillo, verde, rojo, amarillo.
  3. Regla: período 3 (verde–rojo–amarillo).
  4. Después del último amarillo continúo: verde, rojo, amarillo, verde, rojo, amarillo.

Respuesta: verde, rojo, amarillo (y se vuelve a repetir).

Fila 4 — espirales.

  1. La figura es la misma espiral doble; cambia el color.
  2. Secuencia: azul, morado, azul, morado.
  3. Regla: período 2.
  4. Continúo: espiral azul, espiral morada, azul, morada.

Respuesta: azul, morado, azul, morado.

Respuesta

punto rojo, azul, rojo, azul (se repite el par rojo–azul).

b
Parte 2.b

Crea y dibuja un patrón con figuras de colores.

  1. Elijo dos o tres figuras y dos o tres colores: círculo rojo, cuadrado azul, triángulo amarillo.
  2. Defino la regla: se repite el bloque "círculo rojo – cuadrado azul – triángulo amarillo".
  3. Dibujo el bloque dos veces más para que el patrón se vea:
Respuesta

círculo rojo, cuadrado azul, triángulo amarillo, círculo rojo, cuadrado azul, triángulo amarillo, … (período 3). Puede usarse cualquier figura o trazo, siempre que el bloque se repita igual.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, círculo)
  • • Identificar colores
  • • Copiar y continuar una secuencia sencilla de dos elementos
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