Página — Matematica 3° Primaria (pág. 41)

Multiplicamos por 2

Hoy es la competencia de ciclismo.Felipe tiene que revisar las llantas de las bicicletas. jCuántas llantas en total revisará en 5 bicicletas?

a.iQué te pide el problema?

b.Observa las representaciones con regletas y completa.

Respuesta: En 5 bicicletas, Felipe revisarállantas en total.

C.Averigua. iCuántas llantas revisaría Felipe si hubiera 6, 7, 8, 9 y 10bicicletas?

d.Completa los resultados.

multiplicando

factores

Se lee: 《10 por 2 es igual a 20》.

Los términos de la multiplicación son multiplicando y multiplicador o también factores. Al resultado se le llama producto.

FICHA 14



	1vez2	1\times2=2
	2 veces 2	2×2=4
	3 veces 2	3×2=
	4 veces 2	4×2=
	5 veces 2	5×2=


6\times2=\boxed{\quad}

7×2=

8\times2=\boxed{\quad}

9\times2=\boxed{}

10\times2=\boxed{}

multiplicador

Resuelve problemas de cantidad

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