Página — Comunicacion 4° Primaria (pág. 76)

Reunanse en grupos de 3 o 4 integrantes y conversen acerca de las siguientes preguntas:

iCon qué tema participarán en la mesa redonda?

iPara quéparticiparán en la mesa redonda?

iCómo participarán en la mesa redonda?

26Lean las preguntas del siguiente esquema para orientar su trabajo grupal.

iQué hecho relacionado con la falta de cuidado del ambiente ha ocurrido o está ocurriendo en su comunidad?

iDe qué modo este hecho viene afectando su comunidad?

iQué acciones de mejora proponen frente a este hecho?

iQué o quiénes están ocasionando este hecho?iCómo?

27Elijan quiénes desempeñarán los siguientes roles:

El moderador organiza las intervenciones y asegura la participación de todos.

El secretario anota los aportes y acuerdos en un cuaderno de apuntes.

El relator lee los acuerdos y aportes del equipo.

Indaguen sobre el tema de la noticia que discutirán en la mesa redonda y para el que propondrán soluciones. Recuerden que todos los integrantes del equipo deben estar comprometidos a participar.



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