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Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 4 grado

Pilar Alicia Chinchayán Robles, MINEDU

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Romance de infancia, fragmentos del poeta Alejandro Galaz

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Autor: Alejandro Galaz (Chile, 1905–1938). Tema: infancia y recuerdos evocados mediante el trompo, la escuela y comparaciones con la naturaleza.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 26

Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025

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Ejercicio 1

Identificar al autor presentado en la ficha lateral y su contexto biográfico.

  1. El recuadro nombra a Alejandro Galaz, descrito como poeta chileno.
  2. Se indica que nació en Casablanca (Chile) en 1905 y falleció en 1938, a los 33 años.
  3. Se destaca que sus poemas tratan sobre recuerdos de la infancia y el amor de juventud, con gran sensibilidad.
Respuesta

Alejandro Galaz, poeta chileno (1905–1938), autor de «Romance de infancia».

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Ejercicio 2

Leer el primer fragmento del poema e identificar las imágenes poéticas que evocan la escuela y la tarde.

  1. El verso de apertura menciona un «trompo de siete colores» sobre el patio de la escuela.
  2. La tarde «esparcía sonrisas de madreselva»: la alegría se compara con una flor, recurso de personificación.
  3. Crecían «cogollos de hierbabuena», imágenes de vegetación alegre.
  4. El estribillo «mi corazón te recuerda» marca el tono nostálgico del poema.
Respuesta

El fragmento recrea la tarde en el patio escolar mediante el trompo, la madreselva y la hierbabuena, cerrando con la memoria afectiva del yo lírico.

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Ejercicio 3

Analizar el segundo fragmento: ¿qué acción se describe y con qué recursos?

  1. Se describe un trompo («púa en tierra») que gira: «dabas y dabas vueltas».
  2. La personificación lo hace «bailabas mirando al cielo» y «Fingías dormir, inmóvil».
  3. El giro se compara con la primavera que «danzaba» y con «pintura de flores nuevas».
  4. La comparación final (cuerpo como flor) enlaza movimiento, naturaleza y renovación.
Respuesta

El giro del trompo se equipara a la danza de la primavera y a un cuerpo florecido, uniendo juego infantil y naturaleza.

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Ejercicio 4

¿Qué tema central desarrolla la obra leída?

  1. El título y la ficha del autor señalan la infancia como eje.
  2. Los dos fragmentos evocan juegos (trompo), la escuela y el recuerdo emocional.
  3. El adjetivo nostálgico «recuerda» confirma la mirada retrospectiva.
Respuesta

El tema central es la infancia recordada con ternura y nostalgia, a través de imágenes del juego y la naturaleza.

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de versos
  • • Conocer qué es un poema y sus estrofas
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