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¿Puede formarse una casita solo con triángulos?

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Sí se puede: dividiendo el rectángulo con una diagonal se forman 2 triángulos rectángulos y, sumando el triángulo del techo, la casita queda formada por 3 triángulos (o más) sin dejar espacios vacíos.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 15

Kit de evaluación Entrada 2 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, primer trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019

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Ejercicio 28

Enunciado: Se muestra una figura con forma de casita (un rectángulo con un triángulo encima). Dos estudiantes discuten: uno sostiene que la figura puede construirse únicamente con triángulos; el otro afirma que eso es imposible porque la base de la casita es un rectángulo. Hay que dibujar la figura para mostrar que el primero tiene razón.

a
Parte 28.a

Comprender qué es la casita

  1. La casita es un pentágono: está formada por un rectángulo ABCD (con AB y CD las bases verticales, BC la base inferior) y un triángulo BCT que se apoya sobre el lado superior del rectángulo, con vértice T en la parte alta.

  2. Un rectángulo no es "incompatible" con los triángulos: por definición, un rectángulo es un paralelogramo cuyos ángulos miden 90^{\circ}, y todo paralelogramo puede dividirse en dos triángulos congruentes mediante una diagonal.

b
Parte 28.b

Primer dibujo: dividir el rectángulo con una diagonal

  1. Trazamos la diagonal BD del rectángulo ABCD. Esta diagonal divide al rectángulo en dos triángulos rectángulos: \triangle BCD y \triangle ADB.

  2. El triángulo superior BCT ya es un triángulo.

  3. Entonces la casita queda expresada como la unión de tres triángulos:

\text{Casita} = \triangle BCD \cup \triangle ADB \cup \triangle BCT

  1. Verificación por áreas: si el rectángulo tiene base b y altura h, y el triángulo del techo tiene base b y altura t, entonces

A_{\text{casita}} = b\cdot h + \frac{b\cdot t}{2}

y la suma de las tres piezas es

A_{\triangle BCD} + A_{\triangle ADB} + A_{\triangle BCT} = \frac{b\cdot h}{2} + \frac{b\cdot h}{2} + \frac{b\cdot t}{2} = b\cdot h + \frac{b\cdot t}{2}

Los valores coinciden: no se pierde ni se sobra superficie.

c
Parte 28.c

Segundo dibujo: partir la casita desde el vértice superior

  1. Partimos desde el vértice T del techo y trazamos los segmentos TA y TB, que llegan a las esquinas inferiores del rectángulo.

  2. Así se obtienen tres triángulos: \triangle ABT (el triángulo grande que ocupa casi toda la figura), \triangle BCT (el techo) y \triangle ACT... más precisamente: \triangle TAB y \triangle TCD, junto con el techo \triangle TBC, cubren toda la figura sin dejar huecos ni superponerse.

Dibujo esquemático (líneas punteadas = cortes):

        T
       /|\
      / | \
     /  |  \
    A---+---D      línea punteada AD = corte del techo
    |\  |  /|
    | \ | / |      línea punteada BD = diagonal del rectángulo
    |  \|/  |
    B---------C
Respuesta

Ramón tiene razón: la casita sí puede formarse solo con triángulos; basta trazar una diagonal en la parte rectangular (o partir desde el vértice superior) para descomponerla en 3 triángulos, cuya área total coincide con la de la figura original.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer triángulos, rectángulos y sus lados y vértices
  • • Conocer la fórmula del área del rectángulo (base por altura)
  • • Conocer la fórmula del área del triángulo (base por altura entre 2)
  • • Entender que dos figuras que comparten el mismo contorno pueden tener la misma área
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