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Comparar lecturas de balanzas y marcar el producto más pesado

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Se marca con X la balanza c (arroz, ≈4 kg). Orden: arroz 4 kg > papas 3 kg > granos 2 kg > fideos 1 kg.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 7

Kit de evaluación Proceso 1 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, segundo trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019

5
Ejercicio 5

Actividad: se muestran cuatro balanzas de cocina, cada una con un alimento distinto. Hay que leer la cantidad de kilogramos que marca cada aguja y luego marcar con una X la balanza con la lectura mayor.

Método: la aguja de la balanza indica la masa del producto. La aguja es un puntero que gira sobre una escala cerrada: el 0 kg queda arriba (12 en punto), 1 kg se ubica a la derecha, 2 kg abajo a la derecha, 3 kg abajo al centro, 4 kg abajo a la izquierda y 5 kg arriba a la izquierda. Mientras más avance la aguja en sentido de las manecillas del reloj, mayor es la masa. Por eso, para comparar basta con leer los cuatro números y ordenarlos de menor a mayor.

a
Parte 5.a
  1. En la primera balanza hay unas tubérculos (papas) en el plato.
  2. La aguja apunta hacia abajo y a la izquierda, cerca de la marca 3 kg.
  3. Lectura aproximada: 3 \, \text{kg}.
Respuesta

papas \approx 3 \, \text{kg}.

b
Parte 5.b
  1. En la segunda balanza está una paquete de fideos.
  2. La aguja apunta a la derecha, hacia la marca 1 kg.
  3. Lectura aproximada: 1 \, \text{kg}.
Respuesta

fideos \approx 1 \, \text{kg}.

c
Parte 5.c
  1. En la tercera balanza hay un saco de arroz.
  2. La aguja gira más que en la balanza anterior y se detiene cerca de la marca 4 kg.
  3. Lectura aproximada: 4 \, \text{kg}.
Respuesta

arroz \approx 4 \, \text{kg}.

d
Parte 5.d
  1. En la cuarta balanza hay un plato con granos (porotos/frijoles).
  2. La aguja apunta hacia la derecha, entre 1 kg y 2 kg, en torno a la marca 2 kg.
  3. Lectura aproximada: 2 \, \text{kg}.

Comparación final

  1. Ordenamos las cuatro lecturas: 1 \, \text{kg} < 2 \, \text{kg} < 3 \, \text{kg} < 4 \, \text{kg}.
  2. El mayor valor es 4 \, \text{kg}, que corresponde al saco de arroz.
  3. Por lo tanto, se coloca la X sobre la balanza c.

Respuesta: el producto más pesado es el arroz (balanza c), con \approx 4 \, \text{kg}.

Respuesta

granos \approx 2 \, \text{kg}.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer el kilogramo como unidad de masa
  • • Reconocer la aguja y la escala de una balanza
  • • Comparar y ordenar números del 0 al 5
  • • Contar y leer números en un círculo (cara de la balanza)
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