Ejercicio 1
Leer el texto "Cambio climático: hora de actuar", observar sus características y plantear una propia ruta de lectura.
Identificación del texto:
- Es un texto informativo-expositivo sobre un problema ambiental: el cambio climático.
- Su propósito es explicar qué es el cambio climático, sus causas (exceso de GEI por acción humana) y diferenciar efecto invernadero de calentamiento global.
- Características: usa un título llamativo ("hora de actuar"), una pregunta inicial como gancho, siglas (GEI), comparación ("como el de una congeladora"), imágenes explicativas y fuente citada (Ministerio del Ambiente, 2009).
- Organización: definición inicial + esquema comparativo de dos columnas (efecto invernadero vs. calentamiento global) con pasos numerados 1, 2, 3.
Ruta de lectura propia (propuesta):
- Leer el título y la pregunta inicial para activar saberes previos: "¿Qué sé sobre el cambio climático?"
- Leer el párrafo general subrayando las palabras clave: cambio climático, calentamiento global, GEI, efecto invernadero.
- Observar la imagen comparativa leyendo primero la izquierda (efecto invernadero natural) y luego la derecha (calentamiento global por actividad humana).
- Anotar en un cuadro dos causas: natural (energía solar retenida) y antrópica (quema de combustibles, deforestación, ganadería).
- Formular una conclusión propia que responda la pregunta de investigación planteada en la página.
Respuesta orientativa: El texto es informativo y visual; una ruta eficaz va de lo general (título y pregunta) a lo particular (pasos numerados), cerrando con una conclusión personal que conecte con la pregunta de investigación.
Pregunta de integración del capítulo
La pregunta de investigación es: ¿Cuáles son las causas del cambio climático y qué acciones podemos realizar para reducir su impacto?
- Causas según el texto: exceso de gases de efecto invernadero (GEI) por acción humana — quema de combustibles, deforestación y ganadería.
- Efecto: se rompe el equilibrio térmico natural, aumenta la temperatura promedio de la atmósfera.
- Acciones posibles: reducir quema de combustibles, evitar deforestación, reforestar, disminuir la huella de carbono personal.
Respuesta orientativa: Las causas son humanas (emisión de GEI); las acciones incluyen reforestar, ahorrar energía y consumir de forma responsable.
