Página — Matematica 6° Primaria (pág. 119)

Luis y su papá comparan precios de bicicletas. Con el descuento, icuánto se paga por la bicicleta? Pueden comprarla? jQué descuento necesitan para poder comprarla?

a.iCuál es el precio de la bicicleta? b.iCuánto dinero tienen? C.iCómo se calcula el 20 % de una cantidad?

Tania tiene un negocio de ventas de desayunos,donde ofrece bebidas como café, jugos y emoliente.Para saber sus preferencias, encuestó a 4o0 personas adultas sobre lo que toman en el desayuno. El 20 %contestó café, el 25 % jugo y el 50 % emoliente.iCuántas personas toman cada una de esas bebidas?Para resolver el problema, Sisa dibujó una cuadrícula y ha pintado la parte que representa cada porcentaje con distintos colores.

a.Analiza y responde:

©iCuántos cuadrados tiene la cuadrícula que dibujó?

iCuál es el color que representa cada una de las bebidas?

b.Calcula el porcentaje de cada bebida a partir del gráfico.

Mira el ejemplo:

20% de 100 es 20×4↓↓×420 % de 400 es 80

El 20 % que prefiere café son 80 personas.


d.Observa esta tabla y su relación con una fracción decimal, el porcentaje y el precio de la bicicleta.

1 × 10	2 \fac} V	\frac{}	\frac{}	\frac{}	\frac{}	\frac }	\	\frac{}	10fc
10%	20%	30%	40%	50%	60%	70%	80%	90%	100%
45	90 /	135	180	225	270	315	360	405	450

Esto descuentan

Esto se paga

La tabla indica que el 20 % de 450 es S/90, que sera el descuento a aplicar.


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