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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 46)

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Página 46 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria · 2016
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En plenaria, dialogamos sobre las actitudes, mensajes y comportamientos positivos que hemos observado e identificado durante el momento del compartir de las familias y reflexionamos sobre lo importante que es para la nina o nino que sus madres, padres y familiares se relacionen con ellas y ellos mediante el juego y con acciones muy sencillas. Les recordamos que, durante el diálogo, es importante evitar juzgar a las ninas y niños por su comportamiento o por las emociones que muestran en el momento de la conversación.

©Si en algún caso las madres, padres y familiares se muestran muy sensibles por la reflexión, brindamos apoyo emocional con un abrazo grupal o una frase de aliento. Enfatizamos la importancia de generar espacios para jugar y disfrutar en familia, ya que esto nos hace sentirnos más unidos.

e Pedimos a los participantes que se coloquen nuevamente en círculo y solicitamos a tres ninas o ninos voluntarios que deseen contarnos sobre sus dibujos; los escuchamos y aplaudimos por su participación.

Luego, preguntamos a los participantes lo siguiente:

iCómo se han sentido con el diálogo realizado entre ustedes y sus hijas e hijos?

iDe qué se han dado cuenta con esta actividad?

iQué necesitan las ninas y niños de sus familias cuando ingresan al primer grado?

Enfatizamos la importancia de dialogar con sus hijas e hijos para brindarles soporte emocional frente a sus sentimientos, darles oportunidades y confianza para expresar sus emociones, respetándolos, valorándolos y apoyándolos para que se sientan a gusto en su escuela. De esta manera, además, fortalecerán sus vínculos afectivos, generando en las ninas y niños, seguridad y autonomia.

©También, comentamos sobre la importancia de apoyar y acompañar de cerca a los estudiantes en esta transición de inicial a primer grado, ya que hay muchas experiencias nuevas que empiezan a experimentar y que, a través del diálogc constante, las madres, padres y familiares, podrán conocer a tiempo sus dificultades y brindarles la ayuda necesaria.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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