Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 49)
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Autorreflexión docente
●Al término del encuentro, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:
| Lista de cotejo | ||||
| No | items | |||
| iGeneré un clima de respeto y buen trato durante el encuentro? | ||||
| - | iObservé actitudes y comportamientos positivos de buen trato en la interacción entre las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos? | |||
| 3 | iGeneré el diálogo entre las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos sobre los temores y expectativas respecto de la transición de inicial a primer grado? | |||
| 2 | iLogré que las madres, padres y familiares comprendan que las expresiones de afecto hacia sus hijas e hijos pueden darse a través de las diferentes partes del cuerpo? | |||
| iPromoví el intercambio de experiencias entre las familias durante las actividades desarrolladas? | ||||
| 6 | Motivé la interacción de las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos durante el encuentro? | |||
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