Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 76)

Afianzamos lo mencionado por las familias con los siguientes mensajes:

1. En familia, podemos contar la cantidad de árboles o animales cuando paseamos por el parque; cuando vamos de compras, podemos contar cuántos puestos de verduras hay o cuántas personas atienden en el puesto; cuando vamos de la casa al colegio, podemos contar cuántas cuadras caminamos, cuántos autos pasan, cuántos semáforos hay; etc.

2. Es importante que en la familia consumamos frutas, porque aportan energia y vitaminas necesarias para que desarrollemos nuestras actividades. Así también,los demás alimentos como las verduras, menestras, etc.

3. Compartir actividades en familia, con nuestras hijas e hijos, como la elaboración de su comida favorita, genera mayor confianza y fortalece las relaciones familiares. Además, es un momento especial para que conversemos sobre cómo nos beneficia el consumo de los alimentos.

Agradecemos la colaboración de las familias, y las invitamos a revisar y poner en práctica las actividades de "Vamos al mercado", que se encuentran en las páginas 17 y 18 de la gua "Aprendemos juntos en familia" del primer grado de primaria.

?Nos despedimos recordándoles que es importante involucrar a las niñas y ninos en las actividades cotidianas de la familia como preparar una comida que les agrade,así como también que ayuden a contar elementos de nuestro entorno y que asuman algunas responsabilidades de acuerdo a su posibilidad, ya que ello les genera la autonomia necesaria para desenvolverse en cualquier ámbito que se encuentren.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Si algún participante no trajo alguna fruta, podemos decirle que se integre al grupo en el que exista la fruta que le agrade a su hija o hijo.

De ser posible, traemos frutas propias de la zona, que son nutritivas, para promover su consumo entre las familias.

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en las y los participantes.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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