Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 28)

Esta recuperación puede hacerse a través de preguntas que generen el intercambio de experiencias relatadas por los propios participantes. Por ejemplo, podemos preguntar, cuando van al mercado, icómo ayudan a su hija o hijo a resolver situaciones que impliquen quitar o añadir objetos?; cuando van de paseo, icómo distribuyen las tareas entre padres e hijos?; icuáles de nuestras palabras y gestos hacen sentirse queridos a nuestras hijas e hijos?, etc.Es a partir de estas experiencias y saberes que los participantes relacionarán y comprenderán lo que queremos construir con ellas y ellos.

Recordemos que los aprendizajes se convierten en significativos cuando se establecen conexiones con los aprendizajes previos, se reconocen como útiles y se pueden aplicar en diversas situaciones cotidianas.

Participación de las madres, padres y familiares

En el trabajo con las familias, el docente debe propiciar permanentemente la participación tanto de las madres, padres y otros familiares presentes, así como de las niñas y niños (en el caso de los encuentros familiares). Puede hacerlo a través de preguntas, realizando dinámicas y trabajo en equipos, fomentando los aportes y opiniones de todos en un clima de respeto. Para ello, debemos tener en cuenta algunos aspectos:

Debe darse el intercambio respetuoso de opiniones y actitud de escucha entre todos los participantes.

Hay que asegurarnos de que los participantes comprendan los mensajes e indicaciones aclarando sus dudas y acompañándolos durante el desarrollo de las actividades.

Se debe prestar atención a posibles tensiones y conflictos para brindar el acompañamiento y orientación necesaria.

Lograr que las madres, padres y familiares tengan una participación activa y continua va a necesitar probablemente de un proceso, que requerirá de nuestra comprensión y apoyo para facilitar dicha participación. Algunos pueden mostrarse temerosos, avergonzados o hasta molestos por diversas razones.Por consiguiente, debemos conocer previamente sus caracteristicas, hacer

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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