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Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar ante alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

Practiquemos en el aula hábitos saludables de separación de residuos (orgánicos e inorgánicos) para así promover que los participantes puedan replicarlos en casa.

Autorreflexión docente

C Al término del encuentro, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:

Lista de cotejo
Vo	items
	iGeneré un clima de respeto y buen trato?
	iObservé la expresión del buen trato entre padres, madres, familiares, y sus hijas e hijos?
3	iLogré que las familias compartan ideas sobre cómo reciclar y reusar en el hogar para conservar el ambiente?
4	iLogré que las madres, padres y familiares generen la comprensión del texto en sus hijas e hijos, a través de preguntas?
5	cAyudé a que los participantes intercambien sus experiencias en las actividades desarrolladas?
6	iMotivé la interacción entre las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos?

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