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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 96)

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Página 96 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo V de Primaria · 2016
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Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

los árboles deberán buscar otra ardilla, sin que la ardilla se mueva de su lugar.

Cuando diga "movimiento en la selva', todos se separan y forman rápidamente nuevos árboles y nuevas ardillas.Debemos mencionar que, cuando se muevan, intentaremos tomar el lugar de uno de los participantes. Quien se quede fuera será quien dirija. Después de diez minutos, detenemos el juego y retornamos al aula.

®Dialogamos sobre la dinámica a partir de las siguientes preguntas:

iQué dificultades tuvieron durante el juego?

iFue necesario que se ayuden entre ustedes?, ide qué manera?

iTuvieron cuidado de no lastimarse durante la dinámica?

iQué valores han estado presentes?

®Mencionamos que realizamos la actividad para relacionarnos y conocernos un poco más de manera divertida, actuando de manera respetuosa y considerada.

Actividades de proceso:

40 minutos

Entregamos a cada grupo una hoja con una historieta y les damos unos minutos para su observación y análisis.

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Adaptado de www.toondoo.com

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