Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 100)

Escuchamos sus respuestas y les mencionamos que pasear o viajar es una forma de conocer lugares y animales de otras regiones, compartiendo agradables momentos en familia.

Pedimos a las niñas y ninos que se ubiquen al centro del aula y, al son de las palmadas, que caminen en diferentes direcciones. Cuando detengamos las palmadas, diremos "en parejas'"y dos ninas o ninos deberán juntarse rápidamente formando una pareja. Indicaremos que las madres, padres y familiares de ambas ninas o niños deberán acercárseles para formar grupo.

En grupos, les solicitamos que muestren la fotografia de un viaje o paseo familiar,que fue solicitado en la jornada. Por turnos, cada familia contará el viaje o paseo familiar de la fotografia. Orientamos a las familias para que cuenten con quiénes fueron, el lugar que visitaron, qué plantas o animales de la región conocieron,su importancia para el lugar que visitaron o para el ambiente, y qué momento divertido recuerdan.

Indicamos que las madres, padres y familiares deben promover que sus hijas e hijos expresen cómo se sintieron al viajar juntos.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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