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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 98)

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Página 98 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo IV de Primaria · 2016
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Propósito

Compartiendo nuestros viajes familiares, también aprendemos'

Que las familias escriban narraciones vinculadas a su experiencia familiar, mientras reconocen animales y plantas de las diferentes regiones y espacios geográficos de su localidad

Desarrollo del encuentro

Actividades de inicio:

30 minutos

Damos la bienvenida a las familias; registramos su asistencia y entregamos solapines con sus nombres.

Explicamos que en los encuentros buscaremos fomentar el diálogo y la confianza entre las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos, y, de esta manera,apoyarlos en su aprendizaje.

Colocamos un cartel con el propósito del encuentro, acompañado de un dibujo que lo represente; lo leemos y se lo explicamos a los participantes. El cartel permanecerá en un lugar visible del aula.

A continuación, revisamos en familia los acuerdos de convivencia establecidos en la primera jornada; motivamos a las niñas y niños a decir si están de acuerdo con ellos o si faltaría alguno, añadiendo los que sean necesarios. Luego, los colocamos en un lugar visible.

Mencionamos a los participantes que realizaremos la dinámica "Alpacas y cóndores'". Pediremos que se pongan de pie y formen un círculo; indicamos que una persona quede en el centro. En caso sean un grupo numeroso, podremos formar dos o tres círculos y siempre con una persona en el centro de cada círculo.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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