Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 133)

®Al terminar de elaborar su afiche cada grupo lo pegará en la pizarra, para que todos pasen a observarlos.

@Tomamos algunos trabajos como ejemplo para indicar cómo elaborar un afiche, revisar si está correctamente escrito y si cumple su propósito.Asimismo, destacamos las normas de cortesia utilizadas con mayor frecuencia en los trabajos grupales y su importancia.

Felicitamos a los grupos por los trabajos realizados.

Actividades de aplicación y cierre:

O20 minutos

@Les preguntamos cómo podrían aplicar en casa lo que hemos desarrollado en la jornada. Escuchamos sus respuestas y los orientamos para que mencionen acciones relacionadas tanto a la escritura de un texto, como a las normas de cortesia, como por ejemplo:

En casa pueden motivar a su hija o hijo a escribir de manera creativa invitaciones a reuniones familiares, carteles o avisos,correos electrónicos, etc., planificando lo que van a escribir y revisando lo escrito.

Los temas pueden ser diversos, como el nacimiento de un hermanito, un paseo familiar, la llegada de algún familiar, venta de algún producto, avisos sobre cómo prevenir enfermedades y otras situaciones vinculadas a su experiencia familiar.



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