Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 141)

Sugerimos a las madres, padres o familiares que acuerden un momento del dia, como por ejemplo antes de dormir, en la cena, de regreso del colegio, etc.; para dialogar sobre cómo les fue en el dia. Les pedimos crear una forma de sellar su compromiso, como por ejemplo podría ser dándose la mano o un abrazo, dando tres brincos, tocando cada uno su nariz, etc.

@Les mencionamos que las diversas actividades que hemos realizado a lo largo de los encuentros son un ejemplo de cómo aprovechar aquellas situaciones de la vida cotidiana para reforzar los aprendizajes de sus hijas e hijos.

0Invitamos a las familias a revisar y poner en práctica las actividades de "Antes de dormir", que se encuentran en la guia "Aprendemos juntos en familia", del cuarto grado de primaria, en las páginas 15 y 16.

C Finalmente, entregamos a cada familia una tarjeta de reconocimiento por su participación y solicitamos aplausos para cada uno de ellos.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Para la dinámica "Un suceso emotivo', si no tenemos tarjetas o imágenes,podemos escribir en hojas de papel el nombre de las emociones.

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en los participantes.

Para favorecer la participación de las madres, padres y familiares considerando sus caracteristicas diversas

De haber participantes que tengan dificultades para desplazarse en las dinámicas, podemos solicitar a otros participantes para que les ayuden o les podemos encargar que verifiquen que las familias se agrupen adecuadamente según la indicación y luego incorporarlos al grupo.


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