Evalúo mis aprendizajes: ficha de autoevaluación de Comunicación

Autoevaluar el nivel alcanzado ("Lo logré" o "En progreso") en la competencia de lectura, según el criterio: explicar y opinar sobre tema, propósito comunicativo, tipo textual e intención de los textos narrativos leídos, y justificar el porqué.

1. Revisa si al terminar la lectura puedes decir en voz alta: cuál es el tema, para qué se escribió el texto (propósito), qué tipo textual es (narración) y con qué intención (entretener, reflexionar, moralizar).
2. Marca "Lo logré" si lograste explicarlo con claridad y distingues la intención comunicativa; marca "En progreso" si solo identificas algunos de estos elementos.
3. En "¿Por qué?" escribe una justificación breve, por ejemplo: "Lo logré porque pude señalar el tema y explicar que el autor quiso entretener y reflexionar con la narración".

Respuesta orientativa: Justificación tipo: "Lo logré, porque identifiqué el tema, el propósito y la intención de los textos narrativos que leí".

Autoevaluar la competencia de escritura según el criterio: adecuar el texto al propósito comunicativo y al tipo de texto argumentativo para argumentar, sugerir y producir efectos en el lector al escribir un artículo de opinión.

1. Revisa tu artículo de opinión: ¿presenta una postura clara, la defiende con razones y datos, y busca convencer o sugerir algo al lector?
2. Marca "Lo logré" si tu texto está bien adecuado al propósito argumentativo; marca "En progreso" si falta argumentación o si el texto no busca convencer al lector.
3. En "¿Por qué?" justifica: "Lo logré porque defendí mi postura con razones y datos, y busqué convencer al lector".

Respuesta orientativa: Justificación tipo: "En progreso, porque mis argumentos son débiles y debo agregar datos que respalden mi opinión".

Autoevaluar la competencia de comunicación oral según el criterio: expresar ideas y emociones participando como hablante y oyente, y valorar las costumbres y tradiciones propias.

1. Revisa si en conversaciones o exposiciones expresas tus ideas y emociones con claridad y también escuchas al otro (rol de oyente).
2. Marca "Lo logré" si participas con respeto y valoras las tradiciones; marca "En progreso" si te cuesta participar o escuchar al oyente.
3. En "¿Por qué?" justifica: "Lo logré porque participé activamente en la conversación y mostré respeto por las tradiciones de mi comunidad".

Respuesta orientativa: Justificación tipo: "Lo logré, porque expresé mis ideas con claridad y escuché a mis compañeros durante el diálogo".