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Página — Comunicacion 2° Secundaria (pág. 75)

📄 otro comunicacion 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 75 de Fichas de aprendizaje de Comunicación 2 · 2024
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中Señalar qué elementos de apoyo se van a utilizar, tales como: sonido,iluminación adicional, entre otros. Recuerden que las acciones del teatro de sombras se desarrollan con la iluminación de una lámpara o foco potente, por lo cual el espacio donde se desarrolla la presentación debe tener muy poca luz para lograr que las sombras de los títeres sean apreciadas por el auditorio.

•Se recomienda que elijan entre ustedes al director de la puesta en escena,así como a los responsables de la iluminación, escenografia y sonido.

3.Apóyate en el siguiente cuadro para que puedas observar en paralelo qué realiza el narrador y qué realizan los personajes. Desarróllalo en tu cuaderno o en hojas aparte.

Siluetas de personajes (papel, cartulina).

Recuerda

El teatro de sombras utiliza la proyección de figuras delante de un fondo iluminado. Para la interpretación de los personajes se pueden utilizar títeres de diferentes materiales, así como también las manos frente a una fuente de iluminación, para crear el efecto óptico de las sombras.

Varilla para poder manipularlos y darles movimiento.

6Marco de madera o cartón grueso.

广Tela lo suficientemente delgada y clara para poder traslucir lo que se coloca detrás.

0lluminación potente para crear el efecto de las sombras.

Guia para la presentación de la narración oral a través del teatro de sombras

MomentosNombre y texto del narrador.Orden de aparición de los personajes del teatro de sombras mientras se narra la historia.
Presentación(Saludo y presentación del título de la historia y quiénes participan).
Inicio
Nudo
Cierre
  1. Implementos para el teatro de sombras.

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Ficha 3

2.°grado de secundaria

73

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