Página — Comunicacion 2° Secundaria (pág. 79)
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Leemos para explicar y presentar propuestas sobre la migración internacional
Seguramente has encendido la radio o la televisión y has oido o visto noticias sobre personas que salen de sus paises y llegan a otros buscando mejoras para su bienestar.
Los dos textos que leerás a continuación te permitirán identificar aspectos relevantes sobre migración internacional, para comprender este fenómeno y presentar propuestas en torno a él, asumiendo desafios que tienes como adolescente,estudiante y ciudadano.
Texto1
Responde desde tu experiencia
Antes de leer el texto, es importante que te anticipes a lo que este trae consigo; una forma es identificar pistas que puedan ayudarte a formular hipótesis o predicciones sobre lo que vas a leer. Te invitamos a realizar las siguientes actividades.
ilniciemos!
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno
Observa el texto antes de leerlo. Utiliza las siguientes preguntas orientadoras para formular hipótesis sobre lo que crees que el texto trae consigo: iQué me dicen
el título y los subtítulos sobre el contenido del texto? iEste texto me contará algo que sucedióen el pasado? iMe explicará un problema o me presentará instrucciones?
ilnteresantes las hipótesis que has escrito!Ahora vuelve a revisar la situación y responde las siguientes interrogantes: iCon qué propósito voy a leer este texto? iPodré ayudar a Fredy a resolver las interrogantes que se plantea? cEn qué aspectos del texto pondré mayor atención durante mi proceso lector?
iMuy bien! iAhora, a leer!
Desafios globales: Migración'o
Recverda
Fredy tiene un propósito de lectura. Es importante que determines el tuyo; es decir,ipara qué vas a leer este texto?
Desde la antigüedad, el ser humano ha estado en constante tránsito. Algunas personas se desplazan en busca de trabajo o de nuevas oportunidades económicas,para reunirse con sus familiares o para estudiar. Otros se van para escapar de conflictos, persecuciones, del terrorismo o de violaciones o abusos de los derechos


1o Tomado de Organización de las Naciones Unidas (2020).
Ficha 4
2.°grado de secundaria
77
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