Evaluó mis aprendizajes: ficha de autoevaluación de Comunicación

¿Crees que los textos de ciencia ficción fortalecen nuestro gusto y placer por la lectura y oralidad? ¿Y por la escritura? ¿Cómo así? Explica.

1. Los relatos de ciencia ficción plantean mundos imaginarios, problemas y situaciones extraordinarias que despiertan la curiosidad y mantienen la atención del lector.
2. Al leer, se amplía el vocabulario y se ejercita la comprensión de textos extensos, lo que fortalece el gusto por la lectura.
3. Al escribir, el estudiante crea personajes, escenarios y mundos propios, lo que estimula la imaginación y la expresión escrita.
4. Al presentar el relato oralmente (teatro de sombras), se practica la entonación, el volumen y el ritmo, afianzando la comunicación oral.

Respuesta orientativa: Sí, porque al leer, escribir y presentar oralmente relatos de ciencia ficción se ejercitan las tres habilidades lingüísticas de manera integrada y motivadora.

Completa la ficha marcando "Lo logré" o "En proceso" y justificando en "¿Por qué?".

• Criterio: Identifiqué e integré información explícita de distintas partes de los textos leídos.
• Marca sugerida: Lo logré (si el estudiante logró ubicar datos en diferentes secciones del texto).
• ¿Por qué?: Porque pude localizar información en el inicio, desarrollo y cierre del relato y relacionarla entre sí.

• Criterio: Escribí un relato de ciencia ficción con personajes, escenarios y mundos de ficción.
• Marca sugerida: Lo logré (si completó el relato con todos los elementos).
• ¿Por qué?: Porque incluí personajes, un escenario futuristicoy un mundo imaginario coherente.

• Criterio: Adecué mi relato para presentarlo oralmente mediante teatro de sombras.
• Marca sugerida: Lo logré (si adaptó el texto a una presentación oral).
• ¿Por qué?: Porque reduje y simplifiqué el texto para que fuera claro al narrarlo con sombras.

• Criterio: Ajusté volumen, entonación y ritmo de mi voz para transmitir emociones.
• Marca sugerida: En proceso (si aún domina estos aspectos).
• ¿Por qué?: Porque a veces hablo muy rápido o con poca variedad de tono; debo practicar más la entonación.