La generación del Bicentenario: ciudadanía activa y juventud peruana

Lectura e interpretación del gráfico "Los jóvenes peruanos están entre los más desconfiados de Sudamérica (15 a 25 años)".

1. Se identifica el título y la fuente: Latinobarómetro (2018).
2. Se leen los porcentajes por país: Colombia 20 %, Uruguay 17 %, Paraguay 16 %, Ecuador 15 %, Argentina 15 %, Bolivia 14 %, Promedio 13 %, Chile 12 %, Perú 9 %, Venezuela 7 %, Brasil 5 %.
3. Se ubica a Perú: 9 %, resaltado con una flecha, por debajo del promedio sudamericano (13 %).
4. Se ordenan de mayor a menor: Colombia > Uruguay > Paraguay > Ecuador = Argentina > Bolivia > Promedio > Chile > Perú > Venezuela > Brasil.

¿Cuál es la esencia de la juventud peruana según el estudio de Ipsos para el Proyecto Especial Bicentenario (PEB, 2019)?

1. Se localiza en el texto la caracterización de la juventud.
2. Se extraen los tres rasgos centrales: libertad (alegría e impulsividad), sociabilidad (amabilidad, empatía y solidaridad) y amor incondicional hacia la familia y amigos cercanos.
3. Se identifica el pilar fundamental: el nexo afectivo con el entorno más cercano.

¿Qué factores generan en el joven peruano la percepción de vivir en un contexto adverso?

1. El texto enumera seis factores.
2. Se listan: corrupción enquistada, falta de respeto por las normas, discriminación socioeconómica, priorización mediática de modelos de éxito no basados en el esfuerzo, sobrepoblación en las ciudades y tecnología que debilita las relaciones interpersonales.

¿En qué condiciones los jóvenes peruanos estarían dispuestos a romper la inercia y actuar por un cambio?

1. Se ubica la cita final de la investigación.
2. Se identifica la condición: percibir un objetivo común de cambio con compromiso de todos, desde autoridades hasta ciudadanos.

¿Por qué la "generación del Bicentenario" es un ejemplo de ciudadanía activa?

1. El texto la presenta como protagonista de las movilizaciones en defensa de la democracia de noviembre de 2020.
2. Se relaciona con la noción de ciudadanía activa: participación en asuntos públicos y defensa de valores democráticos.
3. Se concluye que su accionar colectivo evidencia compromiso cívico y ejercicio de derechos.

Respuesta orientativa: Porque asumió un rol protagónico en las movilizaciones en defensa de la democracia, mostrando participación, compromiso cívico y ejercicio activo de sus derechos como ciudadanos.

¿Qué relación existe entre el gráfico y la información del texto?

1. El gráfico muestra baja confianza interpersonal (Perú 9 %).
2. El texto menciona desconfianza y contexto adverso (corrupción, irrespeto a normas).
3. Se establece la relación: la desconfianza estadística se explica por los factores adversos descritos.