Página — Comunicacion 3° Secundaria (pág. 86)
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iQué acciones propones para que los jóvenes del Bicentenario sean participes del progreso del pais?
Relaciona los textos leidos
Luego de revisar y analizar los textos leidos, reflexiona y responde las siguientes preguntas:
8.iCuál de los textos generó mayor impacto en ti?, ipor qué?
9.iPor qué es importante la participación protagónica de los adolescentes y jóvenes en el Perú?
- Antes de responder en el cuadro, realiza las siguientes acciones
a. Revisa cada texto y subraya la idea más importante de cada párrafo.
b.Escribe en el cuadro las ideas más importantes de cada texto leido.
C.Ahora, responde:cPor qué es importante la participación protagónica de los adolescentes y jóvenes en el Perú? Sustenta tus argumentos con las ideas claves y tus propias opiniones.
| Texto 1: Por una mayor participación adolescente | Texto 2: Generación del Bicentenario: iCómo son los jóvenes peruanos y qué aspectos impactan en su conducta? | |
| ldeas claves | ||
| iPor qué es importante la participación protagónica de los adolescentes y jóvenes en el Perú? | ||
| Argumentos | ||
84
3."grado de secundaria
Ficha 4
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