Página — Comunicacion 4° Secundaria (pág. 70)

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c) Planos: los planos y los enfoques que usamos vienen del lenguaje del cine, cada uno cumple una función en particular en la narración visual de la historieta.

c) Cartucho: rectángulos que incluyen la voz del narrador.Pueden ubicarse en la parte superior o inferior de las vinetas.

SU PODER LO HACE IRRECONOCIBLE Y SU VOZ PUEDE DETENER LA VIOLENCIA.

d) Formato y color: el formato es el modo de presentar el encuadre en el papel.Puede presentarse en diferentes colores.

Continuemos con nuestra organización de las ideas para escribir la historieta:

2. Conflicto, argumento y secuencia de la historia

Toda historia incluye un conflicto (el problema). Así, primero elige el conflicto.Segundo, escribe el argumento (el resumen) de tu historia. Finalmente,desagrega tu historia en diversas secuencias (los momentos de tu historia).Observa el ejemplo.

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Conflicto	Aspecto que se alaba del deporte	Secuencia
Un nino casi se ahoga en la piscina.	Juan no sabe nadar, pero se mete a la piscina para impresionar a Rebeca, y casi se ahoga. Un nino al que todos molestaban en el colegio, lo salva y se hacen amigos por siempre. amigos.	a. Juan va a la piscina para aprender a nadar. b. Juan se encuentra con Rebeca,la nina que le gusta. c. Para impresionarla, se mete a la piscina, pero casi se ahoga. d.Renzo, un compañero del colegio al que sus compañeros molestaban, lo salva. e. Juan le pide a Renzo que le enseñe a nadar y se hacen

4.°grado de secundaria

Ficha3

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