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Elaboración de resúmenes con conectores y análisis de imágenes

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 5° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Resumen cohesionado con conectores de orden y cierre. 6) Imagen 1: lectura individual reflexiva; Imagen 2: lectura social y argumentativa. Reflexión: el texto forma lectores críticos.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 15

Fichas de aprendizaje de Comunicación 5 · 2024

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Ejercicio 5

A partir del cuadro anterior, elabora un resumen integrando todas las oraciones en un solo párrafo. Usa conectores para que haya secuencia lógica y cohesión.

  1. Se retoman las ideas registradas en el cuadro de la página anterior y se ordenan según su importancia: primero la idea principal, luego las ideas secundarias y al final la conclusión.
  2. Se eligen conectores de ordenación para marcar la secuencia: en primer lugar, en segundo lugar, a continuación, finalmente.
  3. Se enlazan las oraciones evitando repeticiones y se cierra con un conector de resumen: en síntesis.

Respuesta orientativa: En primer lugar, el texto aborda la importancia de la lectura crítica como herramienta para comprender la realidad; en segundo lugar, señala que el lector debe cuestionar la información que recibe y contrastarla con otras fuentes; a continuación, plantea que la argumentación permite sostener una postura con razones válidas; finalmente, en síntesis, se concluye que leer de manera reflexiva forma ciudadanos capaces de evaluar y juzgar valorativamente los mensajes que circulan en su entorno.

6
Ejercicio 6

A partir de las imágenes de la lectura, completa la tabla con la descripción de cada imagen y la razón por la que se eligió para acompañar el texto.

a
Parte 6.a

Imagen 1

  1. Se observa la imagen y se identifican sus elementos principales (personajes, acciones, escenario).
  2. Se describe lo que muestra de forma objetiva.
  3. Se relaciona con el contenido del texto para justificar su elección.

Respuesta orientativa: La imagen 1 muestra a una persona leyendo un libro en un espacio tranquilo, con gesto de concentración. Se eligió porque ilustra de manera directa el tema central de la lectura: la importancia de la lectura reflexiva y el contacto personal con los textos.

b
Parte 6.b

Imagen 2

  1. Se identifican los elementos visuales de la segunda imagen.
  2. Se describe su contenido.
  3. Se explica su función dentro del texto.

Respuesta orientativa: La imagen 2 presenta a un grupo de estudiantes dialogando o discutiendo ideas frente a un texto. Se eligió porque complementa el tema al mostrar la dimensión social de la lectura: compartir, debatir y argumentar lo leído.

Reflexión final

Ahora reflexiona, evalúa y juzga valorativamente los aspectos relevantes del texto.

Respuesta orientativa: El texto resulta relevante porque no se limita a transmitir información, sino que invita al lector a asumir una postura crítica. Su principal acierto es vincular la lectura con la argumentación y la ciudadanía, aunque podría profundizar en ejemplos concretos. En conjunto, cumple su propósito formativo y motiva a evaluar los mensajes con criterio propio.

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📌 Antes de leer esto
  • • Identificar ideas principales y secundarias
  • • Reconocer tipos de conectores
  • • Manejar la estructura del párrafo
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