Estrategia para identificar ideas principales (IP) e ideas secundarias (IS)

Paso 1

Primero cuento las oraciones que componen el párrafo.

1. Se delimita el párrafo sobre la juventud peruana.
2. Se identifican los puntos seguidos y signos de interrogación como cierres de oración.
3. Se cuentan: (1) "Para entender el rol... grupo social." (2) "El Estado peruano categoriza... (INEI)." (3) "Según la información... de la población." (4) "¿Por qué es relevante... participación política?" (5) "Un grupo tan heterogéneo... que defender?"

Respuesta orientativa: El párrafo está formado por 5 oraciones, tal como lo señala la llave lateral del recuadro.

Paso 2

Luego, identifico la oración principal. Puedes ayudarte de las siguientes preguntas: ¿De quién o de qué trata el texto? ¿Qué es lo más importante de lo tratado en el texto?

1. ¿De qué trata? De la juventud peruana y su rol en el escenario político.
2. ¿Qué es lo más importante? Que para entender ese rol primero hay que definir a este grupo social.
3. La primera oración responde a ambas preguntas y las demás la amplían (datos del INEI, censo 2017, preguntas de reflexión).

Respuesta orientativa: La oración principal es la primera: "Para entender el rol que la juventud peruana juega en el escenario político, es necesario, primero, definir a este grupo social". Las oraciones 2 y 3 son ideas secundarias de apoyo (datos estadísticos) y las oraciones 4 y 5 son preguntas que amplían el tema.