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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 105)

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Página 105 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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Glosario

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Abstractas: Obras de arte que no representan formas reconocibles de la realidad, sino que utilizan colores, formas y líneas para expresar ideas, emociones o conceptos. Este enfoque busca transmitir un significado más allá de lo figurativo.

Aglutinantes: Sustancias que unen partículas sólidas entre sí o a una superficie, hasta formar una masa cohesiva. En pintura, los aglutinantes (como aceites, goma arábiga o resinas) permiten que el pigmento se adhiera a la superficie y proporcionan características especificas como brillo, resistencia o flexibilidad.

Apropiación: Tomar elementos de un contexto (imágenes, formas, estilos, materiales, técnicas,entre otros, vinculados a la historia del arte o la cultura popular) para crear nuevas producciones que se basan en la fusión, remezcla o remix.

Arte gotico: Estilo artístico predominante en Europa entre los siglos Xll y XVl, conocido por su arquitectura de catedrales con arcos en forma de punta, vitrales elaborados y esculturas expresivas, así como por su pintura religiosa,que enfatizaba el realismo y la espiritualidad.

Arte óptico:Conocido también como Op art, un movimiento artístico que utiliza efectos visuales basados en ilusiones ópticas para crear una experiencia dinámica y participativa. Estas obras,generalmente abstractas, generan sensación de movimiento,vibración, profundidad o distorsión en el espectador. Dichos efectos se logran mediante el uso de líneas, formas geométricas,patrones repetitivos, contrastes de color y juegos de luz.

Codigos culturales:Modos de hacer y pensar ejecutados por un pueblo o grupo de personas de manera específica (por ejemplo, el ritual de saludarse con la mano o un beso) y que tienen un significado común y distintivo para ese pueblo o grupo.

Contenido cultural: Se refiere al sentido simbólico, la dimensión artística y los valores culturales que emanan de las identidades culturales o las expresan.

Composición: Estructura que combina los elementos de los lenguajes artísticos con un sentido, concepto o lógica.

Cosmovisión: Conjunto de creencias, valores,opiniones y formas de proceder interiorizadas por los miembros de un grupo de personas.

Creatividad: Capacidad de imaginar, inventar formas de expresión, resolución de problemas y transformación de la realidad. Podemos relacionar la creatividad con lo novedoso, lo que es original, lo que replantea un problema desde una nueva visión o lo resuelve.

Datación por uranio: Uno de los métodos más útiles para estimar la edad absoluta (numérica)de rocas u otros materiales geológicos y que emplea el elemento radioactivo uranio-238.

Diversidad cultural: Multiplicidad de formas a través de las que se expresan las culturas de los grupos y sociedades y que se manifiesta a través de distintos modos de creación artística,producción, difusión, distribución y disfrute de las expresiones culturales.

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