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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 79)

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Página 79 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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iCómo se hace un mural?

Preparación de la superficie: EI muro debe estar limpio y liso. Muchas veces se aplica una capa base, de yeso o pintura blanca.

Diseño previo: Antes de pintar, es necesario hacer bocetos en papel o proyecciones en la pared para guiarse.

Técnicas comunes: Puedes utilizar témpera o pintura de pared.

Uso de diferentes herramientas: Utiliza pinceles, esponjas, brochas, espátulas.

Trabajo en equipo: Los murales suelen ser grandes, por lo que en muchos casos trabajan varios artistas juntos.

Algunas técnicas para pintar

Las veladuras

Se utiliza el pigmento muy diluido y se aplica en capas, para crear veladuras o transparencias que dejan ver la superficie y lograr la intensidad de color al aplicar las capas una sobre otra. El diluyente que se aplique dependerá del tipo de pintura en uso:agua o aceite, por lo general. Esta técnica es frecuente en el trabajo con acuarela, pero también se puede utilizar al pintar al óleo para transmitir la sensación de profundidad.

El empaste

Para empastar se utiliza el pigmento con poco disolvente o sobre una textura aplicada previamente, como, por ejemplo,una capa de cera, papel, yeso, arena,entre otros. Suele realizarse con espátula para controlar la cantidad de materia que se aplica. El pintor limeño Fernando de Szyszlo(1925-2017) usó mucho el empaste en sus obras. Como vemos en la pintura Visitante, en la figura 69, la textura apoya el movimiento para que el color y la forma se perciban con mayor relieve.

Fig. 69.Fernando de Szyszlo(Lima, Perú).Visitante ll (1989). Acrilico sobre lienzo.193× 143 cm.Fuente: MAC, Lima. El pintor Fernando de Szyszlo plasmó en sus pinturas su representación de la idea del pasado andino como fuerza expresada en abstracciones simbólicas de color y de forma. En su serie Visitantes, aparecen seres en el umbral de recintos oscuros donde contrasta la iluminación del exterior.

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales-Fasciculo1

Capitulo 3

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