Página — Matematica Sin nivel (pág. 10)

iCómo se relacionan la modelización matemática y la indagación para desarrollar las competencias matemáticas?

Los docentes de la institución educativa han reflexionado sobre la relevancia de la modelización matemática y su vinculo con la indagación en la planificación de clases.A continuación, se presentan sus aportes:

En el proceso de planificación, los docentes reflexionan sobre la importancia de integrar la modelización matemática como una vía para fomentar la indagación y, a su vez, desarrollar competencias matemáticas. Mientras algunos reconocen el potencial de este enfoque, otros consideran que debe seguirse un proceso estructurado y lineal, o restringen su aplicación a problemas científicos complejos. Sin embargo,la modelización matemática y la indagación permiten a los estudiantes abordar problemas del mundo real, explorar diferentes perspectivas y ajustar sus soluciones.

La modelización debe verse como una herramienta dinámica que invita a los estudiantes a construir modelos a partir de su experiencia, ajustando sus acciones y descubriendo cómo la matemática se aplica a situaciones cotidianas. Es mediante esta integración de indagación y modelización que se generan oportunidades para el desarrollo de competencias matemáticas esenciales.

Orientaciones para la indagación en matemática