Página — Matematica Sin nivel (pág. 8)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 568 caracteres
A partir de la observación de las imágenes, los estudiantes comienzan a formularse las siguientes interrogantes:
iCuántas botellas se necesitarán para construir las paredes de la lE?
iCuál será la altura de la pared?
iCómo se ensamblan las botellas entre sí?
iCuánta arena se requerirá para rellenar las botellas?
iCuánto cemento será necesario para los espacios entre las botellas?
iCómo se resolverán las esquinas?
iQué se hará en el caso de las puertas y las ventanas?
Orientaciones para la indagación en matemática
8
Otros libros recomendados
Jornada de formación “Fortalecimiento de la autonomía para favorecer el aprendizaje de mis hijos” : ciclo VI · 2025
MINEDU
7 págs.
Jornada de formación “Acompaño a mi hijo en su camino de aprendizaje” : ciclo IV · 2025
MINEDU
9 págs.
Jornada de formación “Familias en acción: acompaño los aprendizajes de mi hijo” : ciclo V · 2025
MINEDU
7 págs.
Jornada de formación “Acompaño a mi hijo para aprender y sentirse bien” : ciclo III · 2025
MINEDU
8 págs.
Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025
MINEDU
18 págs.
Orientaciones para la elaboración de situaciones en Matemática · 2024
MINEDU
82 págs.
Resolvamos problemas 5 : manual para el docente 2018 · 2018
MINEDU
170 págs.
Resolvamos problemas 2 : manual para el docente 2018 · 2018
MINEDU
170 págs.