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Imágenes: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Maurtua Aguilar, José Luis; Chávez Espino, Juan Carlos; Mansilla Fernández, Larisa; Choquepata Vilca, Roxana Pilar; Espinoza Peralta, Beatriz Patricia. CC BY 4.0 ↗. Páginas en WebP.
Ciclo de modelización matemática desde la perspectiva cognitiva (Borromeo, 2010)
Respuesta rápida
Ciclo de 6 etapas: situación real → mundo real → modelo matemático → resultados matemáticos → resultados reales, con representación mental (Borromeo, 2010).
Solución — Página 11
Orientaciones para la indagación en Matemática · 2024
Modelización matemática: enfoque cognitivo
La página desarrolla el concepto de modelización matemática como un enfoque que permite abordar y resolver problemas de la realidad, evaluando efectos de cambios y sirviendo de base para tomar decisiones.
Para Borromeo (2010), la modelización es un proceso de traducción bidireccional entre el mundo real y la matemática: conecta elementos de naturaleza no matemática (conocimiento extramatemático, CEM) con el conocimiento matemático. La autora subraya la importancia de atender los procesos cognitivos en cada etapa del ciclo: comprender el problema, formular el modelo, aplicar métodos de resolución e interpretar los resultados.
Ciclo de modelización (Figura 2)
- Etapa 1 — Situación real → Mundo real. Se parte de una situación concreta de la realidad (estrella amarilla) y se abstrae identificando el mundo real relevante.
- Etapa 2 — CEM → Mundo real. El conocimiento extramatemático (dotted) enriquece la comprensión del mundo real.
- Etapa 3 — CEM → Modelo matemático. Ese conocimiento se traduce a lenguaje matemático, dando origen al modelo matemático.
- Etapa 4 — Modelo matemático → Resultados matemáticos. Se aplican métodos de resolución dentro de la matemática y se obtienen resultados matemáticos.
- Etapa 5 — Resultados matemáticos → Resultados reales. Los resultados se traducen de vuelta a la realidad y se reinterpretan como resultados reales.
- Etapa 6 — Representación mental de la situación. En todo el ciclo el estudiante construye y actualiza una representación mental que articula mundo real, resultados reales y los pasos de ida y vuelta.
El esquema opone dos dominios: Realidad (situación real, mundo real, resultados reales) y Matemática (modelo matemático, resultados matemáticos), unidos por las traducciones sucesivas.
Respuesta: La modelización matemática es un ciclo cognitivo de seis etapas que traduce una situación real a un modelo matemático y devuelve los resultados al mundo real.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la modelización matemática y para qué sirve?
¿Cuáles son las etapas del ciclo de modelización matemática?
¿Qué es el conocimiento extramatemático (CEM) en la modelización?
- • Concepto de problema matemático
- • Noción de variable y modelo
- • Interpretación de gráficos y esquemas de flujo
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