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Competencia entre especies y nicho ecológico: lectura de gráficas y clasificación de animales

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 otro · 1° Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ejercicio 1: a (competencia intensa; P. aurelia se superpone). Ejercicio 2: A (cóndor carnívoro, vaca herbívora, oso y zorro omnívoros en la puna).

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 114

Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

1
Ejercicio 1

— Competencia entre *Paramecium* según la gráfica

Enunciado: Se pide identificar la conclusión correcta de una gráfica que muestra el crecimiento poblacional de dos microorganismos (P. aurelia y P. caudatum), tanto en cultivo puro como en cultivo mixto.

Análisis de la gráfica:

  1. En cultivo puro (líneas etiquetadas "Solo"), cada especie crece con curva en S hasta alcanzar una meseta: P. aurelia cerca de 90–100 unidades y P. caudatum cerca de 60 unidades.
  2. En cultivo mixto (compartiendo el mismo nicho), P. aurelia sigue creciendo y alcanza un valor alto (~90), mientras que P. caudatum sube poco y luego cae a prácticamente 0.
  3. Ese comportamiento describe un principio de competencia o exclusión competitiva: cuando dos especies ocupan el mismo nicho, compiten intensamente por el mismo recurso y la especie más apta superpone a la otra.
  4. Comparando las alternativas:
    • a) Afirma que en nicho común luchan por sobrevivir y P. aurelia se superpone → coincide con la gráfica.
    • b) Es incorrecta: en cultivo mixto los ciclos no son iguales.
    • c) Es incorrecta: no se desarrollan en la misma proporción.
    • d) Invierte el resultado (dice que se superpone P. caudatum), lo cual contradice la gráfica.
Respuesta

alternativa a.

2
Ejercicio 2

— Animal, hábitat y nicho ecológico según la imagen de la puna

Enunciado: Se pide marcar la alternativa correcta que asocia a cada animal de la escena con su hábitat y su nicho ecológico (tipo de alimentación).

Análisis de la imagen (puna y monte): Se observan cóndores en vuelo, un venado, una vaca, un oso y un zorrito, en un paisaje de puna altoandina.

Evaluación de cada alternativa:

  • A: Cita cóndor (carnívoro) ✓, vaca (herbívora) ✓, oso (omnívoro) ✓ y zorro (omnívoro) ✓, todos coherentes con la imagen.
  • B: Cambia el cóndor por el venado; en realidad el cóndor sí aparece en vuelo en la imagen, por lo que esta opción es menos precisa.
  • C: Describe al oso como herbívoro y carnívoro, pero omite la opción de cóndor en la imagen y mezja categorías; además el cóndor no es herbívoro.
  • D: Incluye "lombriz de tierra", animal que no aparece en la escena observada; además clasifica al cóndor como omnívoro, lo cual es erróneo (es carnívoro).
Respuesta

alternativa A.

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📌 Antes de leer esto
  • • Tipos de alimentación: herbívoro, carnívoro, omnívoro
  • • Concepto de hábitat y ecosistema
  • • Nociones básicas de lectura de gráficas con ejes tiempo-población
Siguiente tema sugerido
Competencia, depredación y simbiosis como relaciones entre seres vivos
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