Página — Jornada Escolar Completa Sin nivel (pág. 7)

Según el texto anterior, un estudiante formula la siguiente pregunta: jsi las mitocondrias dejan de funcionar, todas las funciones de la célula se paralizan?

Identifica la causa y el efecto:

Un grupo de estudiantes de primer grado de Educación Secundaria, en su afán de indagar acerca de la estructura celular del catafilo de la cebolla, observó lo siguiente:

Sin usar colorante alguno: las células vegetales tienen forma geométrica (en celdas) y alargada,no se pudo diferenciar las partes de la célula a pesar de usar diferentes aumentos.

Al realizar una tinción con azul de metileno: observando a 40 aumentos, lograron distinguir el tejido del catafilo de la cebolla y la forma de la célula; a 100 aumentos, observaron que las células tenian mayor tamaño, distinguiéndose el citoplasma, el núcleo y la membrana.

Hipótesis: el uso de azul de metileno permitió distinguir las diferentes partes de la célula.

Identifica la variable independiente y la variable dependiente en la hipótesis planteada.

ANALIZAMOS

Todos los seres vivos están formados por diminutas unidades llamadas células, ellas realizan todas las funciones comunes a cualquier ser vivo: respiran; se reproducen; transforman el alimento en su interior para aprovecharlo, o sea, lo digieren, lo reservan y excretan aquellas sustancias que no le sirven; realizan movimientos interiormente; se comunican con el medio o con otras células; tienen su ciclo de vida, es decir: nacen, crecen, se reproducen y mueren. La teoria celular fue propuesta por Schleiden, Schwann y otros biólogos, ellos ayudaron al desarrollo de la biología moderna. Los principios postulados en su teoria son los siguientes:

Todo ser vivo está formado por una o más células, bacterias y otros tipos de organismos, es decir,la célula es la unidad estructural de los seres vivos.

Toda célula realiza funciones vitales y posee los mecanismos necesarios para realizarlas, lo que permite el mantenimiento de la vida. Es decir, la célula es la unidad funcional de los seres vivos.

Ciencia, Tecnologia y Ambiente 1.er grado

COMPLETA

	Causa	Efecto
A	Las mitocondrias dejan de funcionar.	Muerte de la célula.
B	Funciones de la célula.	Muerte de la célula.
C	Funciones de la célula se paralizan.	Las mitocondrias dejan de funcionar.
D	Las mitocondrias dejan de funcionar.	Funciones de la célula se paralizan.

	Variable independiente	Variable dependiente
A	Uso de lentes de diferentes aumentos.	El azul de metileno
B	El uso de azul de metileno.	Distinguir partes de la célula.
C	Partes de la célula.	Uso de azul de metileno.
D	Procedimiento de tinción.	Los aumentos que se descuidaron.

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