Pregunta de indagación que abre la actividad experimental.

1. La Luna es un satélite natural que no emite luz propia: refleja la luz del Sol. Por eso solo vemos iluminada la parte de su cara que queda frente al Sol.
2. Como la Luna gira alrededor de la Tierra (ciclo lunar de 29{,}5 días aprox.), la zona iluminada que observamos cambia noche a noche.
3. Esos cambios de forma se llaman fases lunares, y sus nombres son: Luna nueva, Luna creciente, Cuarto creciente, Gibosa creciente, Luna llena, Gibosa menguante, Cuarto menguante y Luna menguante.
4. En los 9 días de observación no se ven las ocho fases completas: se alcanza a ver el paso de Luna nueva o creciente a Cuarto creciente y Gibosa creciente.

Observar con ayuda de un adulto el cielo durante cinco minutos y describir oralmente lo que se ve.

1. Elegir un lugar seguro, despejado y con poca luz artificial, acompañado siempre por un adulto.
2. Observar el cielo durante cinco minutos completos, tratando de mirar siempre hacia el mismo sector.
3. Mirar la Luna y describir en voz alta su forma, su color, su brillo y su posición respecto de las estrellas o de un punto conocido (por ejemplo, un cerro o un edificio).
4. Nombrar también lo demás que se ve: nubes, estrellas, aviones, luces de la ciudad, y registrar la hora de la observación.
5. Repetir la observación cada noche, a la misma hora y desde el mismo lugar, durante los 9 días que dura la actividad.

Registrar en el cuaderno todo lo que se ve, dibujando con lápices de colores el cielo, sus nubes, estrellas y la Luna.

1. Dividir una hoja del cuaderno en 9 recuadros, uno por cada día de observación.
2. En cada recuadro anotar la fecha, la hora y el lugar de la observación.
3. Dibujar con lápices de colores: fondo del cielo (azul oscuro o negro), nubes, estrellas y la Luna con su forma real de esa noche.
4. Colorear solo la parte iluminada de la Luna y dejar oscura la parte que no se ve.
5. Al finalizar los 9 días, comparar el primer dibujo con el último y escribir una conclusión: ¿la forma de la Luna cambió?, ¿cómo?

Habilidad científica trabajada: observar y registrar de forma rigurosa y sistemática. Antes de comenzar conviene formular una pregunta investigable, por ejemplo: «¿Cambia la forma de la Luna todas las noches?».