Clase 67: Actividades de lectura y comprensión de leyendas

1. Los terremotos son movimientos bruscos de la corteza terrestre.
2. En los relatos tradicionales, muchos pueblos explicaban estos fenómenos con leyendas.
3. Por ejemplo, se creía que un animal gigante se movía bajo la tierra.

Respuesta orientativa: Los terremotos ocurren por el movimiento de las placas de la Tierra, pero en las leyendas se explican como acciones de seres mágicos o animales.

1. La tortuga es un animal lento y de caparazón pesado.
2. En algunas leyendas, los movimientos de la tortuga se asocian con temblores.
3. Su caparazón podría representar la corteza terrestre.

Respuesta orientativa: En las leyendas, la tortuga puede ser la causante de los terremotos al moverse o cargar la tierra sobre su caparazón.

1. La tortuga podría esconderse en su caparazón.
2. También podría moverse lentamente para ponerse a salvo.
3. En una leyenda, podría ser ella quien provoca el temblor.

Respuesta orientativa: Una tortuga podría esconderse en su caparazón o, en el relato, ser la responsable del movimiento de la tierra.

1. Título del libro: Tres animales de América (según la imagen).
2. Nombre del texto: Por qué las tortugas son lentas.
3. Autor: no se indica en la página.
4. Tipo de texto: leyenda (relato tradicional oral).

Actividad 2

Leemos nuevamente la leyenda "El murciélago de colores".

1. Lectura compartida: leer a coro con expresión y fluidez.
2. Identificar las partes de la leyenda: inicio, desarrollo y final.
3. Lectura rápida: leer palabras frecuentes en un minuto y registrar avances.

Respuesta orientativa: La leyenda se organiza en inicio (presentación), desarrollo (conflicto) y final (desenlace). La lectura expresiva mejora la comprensión.