Página — Sumo 2 (pág. 40)

1P. 26 | TE | Números hasta 100Planificación 45 minutos

Propósito

Que los estudiantes usen las sumas y restas de múltiplos de 10 para extraer información de una tabla de datos.

Habilidad

Resolver problemas.

Gestión

Incentive a los ninos a observar la tabla y lean en conjunto las actividades. Asegúrese de que todos comprendan su contenido.

En la pregunta a), se espera que reconozcan que deben sumar 20 + 10 + 10. Favorezca que expliquen cómo hicieron este cálculo.

En la pregunta b), se espera que reconozcan que deben restar 100 - 40; pueden hacerlo recurriendo ala resta 10-4yluego, extenderla. También podrían pensar cuánto le falta a 40 para completar 100.

Para responder la pregunta c), deben considerar lo que dice Nicolás en la parte inferior de la página.Así, pueden pensar que, si le quedan 60 páginas y cada dia lee 10, entonces le faltan 6 dias.

Problemas1

Nicolás registra la cantidad de páginas que lee cada dia.

a)iCuántas páginas ha leido?

b) Este libro tiene 100 páginas. iCuántas páginas le quedan?

c) iEn cuántos dias crees que Nicolás terminará de leer el libro?

d) iPor qué crees eso?

Si leo 10páginas al dia..

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Evaluación formativa

Puede hacer preguntas para evaluar lo aprendido. Por ejemplo:Si Nicolás tiene que leer un libro de 90 páginas y todos los dias lee 10 páginas, jen cuántos dias leerá el libro completo? iY si el libro tiene 50? jSi tiene 70? jEn qué te fijas para responder?Si todos los dias lee 10 páginas y lo terminó en 8 dias, jcuántas páginas tenía el libro?


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Matemática Tomo1