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3P.38 |TE| La hora y el tiempo Planificación 45 minutos
Recursos
Reloj de cartón para cada pareja de ninos.
Propósito
Que los estudiantes lean horas en relojes digitales y reconozcan que existe un formato de 12 y 24 horas para designar el tiempo.
Habilidad
Representar.
Gestión
Invítelos a observar y analizar la línea de tiempo que está en la parte superior de las páginas 38 y 39 del texto. Incentívelos a identifiquen en qué parte de ella se indica el dia de ayer, el dia de hoy y el dia de mañana. Entregue un reloj de cartón a cada pareja y pida que pongan el minutero y el horario en las 12.Pregunte: jA qué hora terminó el dia de ayer? (a las 12 horas) jA qué hora comenzó el dia de hoy? (a las 0 horas). Explique que un dia termina a las 12:00 e inmediatamente comienza otro dia a las 0o:0o horas.Pida que pongan atención en el reloj análogo que se muestra sobre este punto de la línea de tiempo.Pregunte: A las 00:00 horas, o sea, cuando comienza el dia, jhay luz de sol? (no, está de noche). Pida que describan qué sucede a medida que avanzan las horas del dia, moviendo la manilla larga de su reloj,hasta llegar a las 12 horas (hasta las 6 está de noche,después comienza a salir el sol y a las 12 es mediodia y hay mucha luz de sol, el reloj nuevamente llega a las 12). Pida que sigan describiendo lo que sucede en la línea del tiempo y simultáneamente muevan la manilla de su reloj (hay luz hasta las 19 horas, a las 20 horas comienza a esconderse el sol hasta llegar a Ias 24 horas, en que es medianoche y nuevamente la manilla del relojllega a las 12). Destaque, mostrando la tabla naranja, que las horas de la manana van de las 00:00 hasta las 12:00 y las de la tarde/noche desde las 12:00 a las 24:00.
Pida que completen la tabla verde de manera autónoma.
Las horas del dia
11 dia tiene 24 horas. Leamos la hora.
Usa el diagrama con las horas para contestar.
38
Consideraciones didácticas
Es importante que comprendan que, en el reloj de manillas, las horas transcurren desde las 12 de la noche hasta las 12 del dia, porque solo tiene 12 números. En cambio, el reloj digital puede marcar más números, por lo que después de las 12:00 continúan avanzando,hasta las 13:00, 14:00, etc.
Es importante que tomen conciencia de la cantidad de horas que dura un dia y el tiempo que se dedica aproximadamente a realizar ciertas acciones; por ejemplo, de las 24 horas del dia, hay que dormir aproximadamente 9 horas, cerca de 6 horas se está en colegio estudiando, cerca de una hora se destina a almorzar, etc.

| Mañana | Tarde (después de las 12:00) |
| 1:00 | 13:00 |
| 2:00 | 14:00 |
| 3:00 | 15:00 |
| 4:00 | 16:00 |
| 5:00 | 17:00 |
| 6:00 | 18:00 |
| 7:00 | 19:00 |
| 8:00 | 20:00 |
| 9:00 | 21:00 |
| 10:00 | 22:00 |
| 11:00 | 23:00 |
| 12:00 | 24:00 |
50
Matemática Tomo1
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