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Matemática – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2019
Libro de Matemática 3

MINEDUC

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Valor posicional: recolecta de dinero para las mascotas

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Respuesta rápida

  1. 480. 2) 4 piezas de \100 y 8 de 10 (C=4, D=8, U=0). 3) \840.
📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 30

Matemática – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2019

1
Ejercicio 1

¿Cuánto dinero recolectó? Escríbelo.

  1. En la mesa observo 4 monedas grandes y oscuras de 100 y 8 monedas pequeñas y cafés de \10.
  2. Dinero aportado por las monedas de 100: 4 \times 100 = 400$.
  3. Dinero aportado por las monedas de 10: 8 \times 10 = 80$.
  4. Sumo ambos aportes: 400 + 80 = 480.
Respuesta

recolectó $480.

2
Ejercicio 2

Utiliza el recortable 5 de la página 359 para representar el dinero que reunió.

  1. La cantidad reunida es 480 = 400 + 80, es decir, 4 centenas, 8 decenas y 0 unidades.
  2. En el recortable se pegan 4 monedas (o billetes) de 100 y 8 monedas de \10, sin necesidad de piezas de $1 porque la unidad es 0.
  3. Se completa la tabla de valor posicional escribiendo un 4 en las centenas, un 8 en las decenas y un 0 en las unidades.

Respuesta orientativa: representación con 4 piezas de 100 y 8 piezas de \10 = $480 (tabla: C = 4, D = 8, U = 0).

3
Ejercicio 3

Si el dígito de las centenas se ubica en la posición de las decenas y el de las decenas en la posición de las centenas, ¿qué número se formaría? Escríbelo.

  1. Descompongo el número 480 según su valor posicional: 480 = 4 \times 100 + 8 \times 10 + 0 \times 1$.
  2. Intercambio las posiciones: el 4 (centenas) pasa a las decenas y el 8 (decenas) pasa a las centenas.
  3. Nuevo número: 8 \times 100 + 4 \times 10 + 0 \times 1 = 800 + 40 + 0.
  4. Verifico: al volver a invertir los dígitos de 840 se obtiene nuevamente 480, y 840 > 480 porque 8 centenas son más que 4 centenas.
Respuesta

se formaría $840.

Contenido de la página

Valor posicional

Tema 1 · Números hasta el 1000

Exploro

Observa la siguiente imagen y responde.

En la imagen, tres estudiantes reunieron monedas para ayudar a las mascotas. Sobre la mesa hay monedas de 100 y de \10. Un cartel dice: «¡Cuidemos a nuestras mascotas!».

  • ¿Cuánto dinero recolectó? Escríbelo.

    $ ______

  • Utiliza el recortable 5 de la página 359 para representar el dinero que reunió.

    (espacio para pegar o dibujar las monedas)

  • Si el dígito de las centenas se ubica en la posición de las decenas y el de las decenas en la posición de las centenas, ¿qué número se formaría? Escríbelo.

    $ ______


Página 28 · Unidad 1

Ejemplos resueltos

¿Cuánto dinero se reunió con 4 monedas de 100 y 8 monedas de \10?

  1. Monedas de 100: 4 \times 100 = 400$.
  2. Monedas de 10: 8 \times 10 = 80$.
  3. Total: 400 + 80 = 480.

Respuesta: $480.

Si en 480 se cambian de posición la centena y la decena, ¿qué número resulta?

  1. 480 = 4 C + 8 D + 0 U.
  2. Intercambio: 8 C + 4 D + 0 U.
  3. 800 + 40 = 840.

Respuesta: 840.

Tabla

Centenas (C) Decenas (D) Unidades (U) Número
4 8 0 480
8 4 0 840

Diagrama

flowchart LR
  A[480] --> B[4 centenas = 400]
  A --> C[8 decenas = 80]
  A --> D[0 unidades = 0]
  B --> E[400 + 80 + 0]

Fórmulas y ecuaciones

\text{Número} = C \times 100 + D \times 10 + U \times 1

4 \times 100 = 400

8 \times 10 = 80

400 + 80 = 480

480 = 4 \times 100 + 8 \times 10 + 0 \times 1

840 = 8 \times 100 + 4 \times 10 + 0 \times 1

Glosario (5)

Valor posicional
Valor que tiene un dígito según la posición (centena, decena o unidad) que ocupa en el número.
Centena (C)
Grupo de 100 unidades; ocupa el tercer lugar de derecha a izquierda.
Decena (D)
Grupo de 10 unidades; ocupa el segundo lugar de derecha a izquierda.
Unidad (U)
Elemento suelto; ocupa el primer lugar de derecha a izquierda.
Descomponer
Escribir un número como la suma de los valores de cada uno de sus dígitos.

Preguntas para practicar

¿Por qué el dígito 4 no vale lo mismo en 480 que en 840?

Porque el valor de un dígito depende de la posición que ocupa. En 480 el 4 está en las centenas y vale 400; en 840 el 4 está en las decenas y vale 40. Por eso, aunque sea el mismo dígito, su valor cambia diez veces.

¿Qué otras formas conoces de representar el número 480?

Se puede representar con la descomposición $400 + 80$, con la tabla de valor posicional (4C, 8D, 0U), con bloques multibase (4 barras de 100 y 8 barras de 10) o con monedas de \$100 y \$10.

Temas y conceptos clave

Valor posicional hasta el 1000Composición y descomposición de númerosUso de monedas como recurso de conteocentenadecenaunidadvalor posicionaldescomposición aditivaposición de los dígitos

Fuentes y referencias

  • MINEDUC Chile, Texto del Estudiante Matemática 3° básico, Unidad 1, página 28
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Ilustración de tres estudiantes frente a una mesa: uno sostiene un gato, otra tiene un loro en el hombro y otra niña muestra monedas sobre la mesa; a un costado un perro mira y un cartel amarillo dice «¡Cuidemos a nuestras mascotas!».
Figura 1 image
Conjunto de monedas: 4 monedas grandes y oscuras (de \$100) y 8 monedas más pequeñas y cafés (de \$10), aproximadamente.
Figura 2 image
Recuadro con el símbolo \$ para escribir la respuesta y espacio en blanco para pegar el recortable 5.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se ubican las centenas, decenas y unidades en un número de tres cifras?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuánto vale el dígito 8 en el número 480 y en el número 840?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué pasa con el valor de un número cuando sus dígitos cambian de posición?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer y escribir números hasta 100
  • • Contar de 10 en 10 y de 100 en 100
  • • Reconocer el valor de las monedas de $10 y $100
  • • Sumar decenas y centenas exactas
Siguiente tema sugerido
Representar y comparar números hasta el 1000 con bloques multibase y en la tabla de valor posicional
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 510 caracteres

Valor posicional

Exploro

Observa la siguiente imagen y responde.

iCuánto dinero recolectó? Escribelo.

Utiliza el recortable 5 de la página 359 para representar el dinero que reunió.

Si el dígito de las centenas se ubica en la posición de las decenas y el de las decenas en la posición de las centenas, jqué número se formaría? Escríbelo.

Tema 1·Números hasta el 1 0oo

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Unidad 1

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