Página — Ingles 4 (pág. 21)

Cierre 20 minutos

• Cierre la clase de manera lúdica preguntando si alguien conoce otro chiste que pueda compartir con la clase. T: Do you know another joke? Permita que voluntarios cuenten los chistes. Finalmente, invitelos a reflexionar sobre el contenido de la clase y sobre su propio proceso de aprendizaje,preguntando si hay alguien que aún necesita trabajar la materia, si les fue dificil o si creen que ya pueden pasar a la siguiente lección. T: What did you learn during the class? Was it difficult? Was it easy? What activtity would you need to practise?

Solucionario

8y9.Puede encontrar los transcripts de esta sección en las pp. 177 – 179.

Cuaderno de Actividades

Utilice la página del Cuaderno de Actividades (p. 37) para reforzar el aprendizaje de las estructuras adquiridas en la unidad. T: Go to page 37 of your Activity Book.

Evaluación intermedia.

Utilice las evaluaciones intermedias para evaluar el aprendizaje del vocabulario de la unidad. Emplee la Evaluación Intermedia forma A para aquellos estudiantes que usted considere que necesitan más ayuda (p. 172). Además, presente la Evaluación Intermedia forma B como un reto para los estudiantes más avanzados (p.173). T: This is an evaluation, there are two forms: A and B.Recuerde leer las instrucciones en voz alta y que puede encontrar el solucionario de estas evaluaciones en la p. 176.



Sugerencias Texto del Estudiante

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