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Unidad 1 · Final Task

Errores frecuentes

Se puede presentar una confusión en la estructura del poster o como se tiene que presentar la información. Para ayudar a los alumnos se les puede mostrar un ejemplo de report questions o un poster para presentación a modo de guía opcional. De todas maneras, se les puede explicar qué es una guía y que pueden ser más creativos si así lo desean. También, especificar el tiempo que debe durar la presentación ayuda a los estudiantes a organizarla y minimiza errores en el discurso.

Herramientas digitales

Para que los estudiantes puedan recopilar información para sus presentaciones,sugiérales que pueden usar sus redes sociales para buscar distintas celebridades y personas influyentes y usar sus estilos como inspiración al momento de realizar su presentación. Esto ayudará a que puedan desarrollar sus propias ideas.Para esto, dé la siguiente instrucción:You may use your social networks and look for different celebrities and influencers to use their styles as an inspiration for yours.

Propósito y recomendaciones

En esta sección se espera que los alumnos sean capaces de trabajar en equipo y comunicarse en inglés para dar, discutir y organizar una presentación sobre un estilo de moda en particular. Para esto deberán pensar en formas de diseñar sus estilos o inventar nuevos, lo que los incita a poner su creatividad en práctica.Para esto se le recomienda al docente guiar al alumno en los diferentes pasos de la presentación, haciendo un check-in por grupo de vez en cuando, y revisar si necesitan la explicación de algo o tienen preguntas. Recalcar a los estudiantes que en la presentación oral la importancia es transmitir el mensaje y no la perfecta pronunciación; esto puede ayudarlos a hablar más en el idioma. Para mantener un ambiente de respeto se le recomienda al docente decirles: Listen to your classmates respectfully. You may ask questions at the end of their presentation.


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