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Matematica 2° · Cartilla
Libro de Matemática 2 grado

MinEducación

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Guía 8A: Ampliemos el conocimiento de los números

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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527+395=922; 614-326=288; 509+93=602; 702-79=623; 72+823=895; 800-327=473; helado: 1.900; regalo: 2.200.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 10

Matematica 2° · Cartilla

1
Ejercicio 1

Utiliza el ábaco para calcular: 527 + 395 y 614 - 326.

a
Parte 1.a

$527 + 395$

  1. En el ábaco se representan 5 centenas, 2 decenas y 7 unidades.
  2. Se suman 3 centenas, 9 decenas y 5 unidades.
  3. Unidades: 7 + 5 = 12; quedan 2 unidades y 1 decena se lleva a las decenas.
  4. Decenas: 2 + 9 + 1 = 12; quedan 2 decenas y 1 centena se lleva a las centenas.
  5. Centenas: 5 + 3 + 1 = 9.
Respuesta

527 + 395 = 922.

b
Parte 1.b

$614 - 326$

  1. En el ábaco se representan 6 centenas, 1 decena y 4 unidades.
  2. Para quitar 6 unidades se cambia 1 decena por 10 unidades: 14 - 6 = 8 unidades.
  3. Para quitar 2 decenas se cambia 1 centena por 10 decenas: 11 - 2 = 9 decenas.
  4. Centenas: 5 - 3 = 2.
Respuesta

614 - 326 = 288.

2
Ejercicio 2

Utiliza la forma de "tabla" y calcula: 509 + 93 y 702 - 79.

a
Parte 2.a

$509 + 93$

  1. Se organizan los números en una tabla de centenas, decenas y unidades: 5C 0D 9U y 0C 9D 3U.
  2. Unidades: 9 + 3 = 12; se escriben 2 y se lleva 1 decena.
  3. Decenas: 0 + 9 + 1 = 10; se escribe 0 y se lleva 1 centena.
  4. Centenas: 5 + 0 + 1 = 6.
Respuesta

509 + 93 = 602.

b
Parte 2.b

$702 - 79$

  1. En la tabla: 7C 0D 2U menos 0C 7D 9U.
  2. Las 2 unidades no alcanzan para restar 9; se descompone 1 centena: quedan 6C 10D 2U.
  3. Se descompone 1 decena: quedan 6C 9D 12U.
  4. Unidades: 12 - 9 = 3; decenas: 9 - 7 = 2; centenas: 6 - 0 = 6.
Respuesta

702 - 79 = 623.

3
Ejercicio 3

Utiliza la forma de "descomposición" y calcula: 72 + 823 y 800 - 327.

a
Parte 3.a

$72 + 823$

  1. Se descompone cada número: 72 = 70 + 2 y 823 = 800 + 20 + 3.
  2. Se suman las centenas: 800. Las decenas: 70 + 20 = 90. Las unidades: 2 + 3 = 5.
  3. Se recomponen: 800 + 90 + 5 = 895.
Respuesta

72 + 823 = 895.

b
Parte 3.b

$800 - 327$

  1. Se descompone 327 = 300 + 20 + 7.
  2. Se descompone 800 para poder restar: 800 = 700 + 90 + 10.
  3. Unidades: 10 - 7 = 3; decenas: 90 - 20 = 70; centenas: 700 - 300 = 400.
  4. Se recomponen: 400 + 70 + 3 = 473.
Respuesta

800 - 327 = 473.

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4
Ejercicio 4

Resuelve los problemas.

a
Parte 4.a

El helado de Mariana

  1. Dinero inicial: 3 billetes de \1.000 y 2 monedas de 200: 3 \times 1.000 + 2 \times 200 = 3.000 + 400 = 3.400.
  2. Dinero final: 1 billete de \1.000 y 1 moneda de 500: 1.000 + 500 = 1.500.
  3. Lo que pagó es la diferencia: 3.400 - 1.500 = 1.900.
Respuesta

Mariana pagó \1.900$ por el helado.

b
Parte 4.b

El regalo de Alejo

  1. Dinero inicial: 2 billetes de \1.000 y 1 moneda de 500: 2.000 + 500 = 2.500.
  2. Dinero final: 4 billetes de \1.000, 1 moneda de 500 y 1 de \200: 4.000 + 500 + 200 = 4.700$.
  3. El regalo es la diferencia: 4.700 - 2.500 = 2.200.
Respuesta

le regalaron \2.200$.

Contenido de la página

Guía 8. Ampliemos el conocimiento de los números

Recordemos algo de lo aprendido sobre los números (Trabaja solo)

  1. Utiliza el ábaco para calcular:
    • 527 + 395
    • 614 - 326
  2. Utiliza la forma de "tabla" y calcula:
    • 509 + 93
    • 702 - 79
  3. Utiliza la forma de "descomposición" y calcula:
    • 72 + 823
    • 800 - 327
  4. Resuelve los problemas:
    • Mariana tenía 3 billetes de 1.000 y 2 monedas de 200. Compró un helado y ahora tiene 1 billete de 1.000 y 1 moneda de 500. ¿Cuánto pagó por el helado?
    • Alejo tenía 2 billetes de 1.000 y 1 moneda de 500. Su papá le regala dinero. Así completó 4 billetes de 1.000, 1 moneda de 500 y 1 de $200. ¿Cuánto dinero le regalaron?

(Muestra tu trabajo al profesor)

Tabla

C D U
509 5 0 9
+93 0 9 3
resultado 6 0 2

Fórmulas y ecuaciones

527 + 395 = 922

614 - 326 = 288

509 + 93 = 602

702 - 79 = 623

72 + 823 = 895

800 - 327 = 473

3.400 - 1.500 = 1.900

4.700 - 2.500 = 2.200

Glosario (3)

Ábaco
Instrumento con columnas para unidades, decenas y centenas que ayuda a calcular sumas y restas.
Descomposición
Separar un número en centenas, decenas y unidades para operar más fácilmente.
Llevada
Grupo de 10 unidades de un orden que se pasa al orden siguiente al sumar.

Temas y conceptos clave

Suma y resta hasta 1.000ÁbacoTabla posicionalDescomposiciónProblemas con dineroÁbacoLlevadasPréstamoDescomposición numéricaBilletes y monedas
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Figuras de la página (2)

Estrella roja con el rótulo 'Guía 8 A'.
Figura 1 image
Icono 'Trabaja solo' (niño con lápiz).
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se suma con ábaco llevando?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se resta pidiendo prestado con la forma de tabla?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo resolver problemas de dinero con billetes y monedas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Valor posicional (unidades, decenas, centenas)
  • • Sumas y restas básicas
Siguiente tema sugerido
Guía 8B: profundización en equivalencias del sistema decimal
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 771 caracteres

Ampliemos el conocimiento de los números

Recordemos algo de lo aprendido sobre los números

  1. Utiliza el ábaco para calcular:

527+395

614-326

  1. Utiliza la forma de "tabla"y calcula:

509 + 93

702 - 79

  1. Utiliza la forma de"descomposición"y calcula:

72+823

800- 327

4.Resuelve los problemas.

Mariana tenía 3 billetes de 1.O00 y 2 monedas de 200.Compró un helado y ahora tiene 1 billete de 1.000y 1 moneda de 5ó0. èCuánto pagó por el helado?

Alejo tenía 2 billetes de 1.O00 y 1 moneda de 500.Su papá le regala dinero. Así completó 4 billetes de 1.000, 1 moneda de 500 y 1 de $200.èCuánto dinero le regalaron?

Muestra tu trabajo al profesor

Guia88A

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