Discutan y contesten en el cuaderno: ¿qué actividades de los seres vivos alteran el ambiente y cuál lo altera más? Expliquen las respuestas.
¿Qué actividades de los seres vivos alteran el ambiente?
- Todo ser vivo se relaciona con su ambiente para obtener alimento, oxígeno, agua y refugio; esas acciones modifican el entorno.
- En las plantas: la fotosíntesis y la respiración cambian los gases del aire; las raíces rompen el suelo y las hojas que caen forman materia orgánica.
- En los animales: comer, desplazarse, construir madrigueras y nidos, y excretar transforman el terreno y la vegetación.
- El ser humano va más allá: cultiva, cría ganado, tala, construye ciudades, extrae minerales y contamina con basuras y humo.
Alimentarse, desplazarse, refugiarse, excretar y, en el caso humano, cultivar, criar animales, talar y construir; todas estas acciones cambian el suelo, el agua, el aire y la vegetación.
¿Cuál de los seres vivos que conocen altera más el ambiente?
- Se comparan los efectos de cada ser vivo: una vaca compacta un potrero, pero un bosque entero se recupera.
- El ser humano modifica grandes extensiones en poco tiempo, con maquinaria, químicos y desechos.
- Sus cambios son los más rápidos, extensos y difíciles de revertir.
El ser humano, porque transforma grandes áreas (deforestación, ganadería, ciudades, basuras) mucho más rápido y en mayor proporción que cualquier otro ser vivo.
Pregunten en la casa: ¿qué pasa si no se está moviendo el ganado de los potreros?
- Si el ganado queda siempre en el mismo potrero, come una y otra vez el mismo pasto y no lo deja recuperarse.
- El suelo se compacta por el pisoteo continuo, pierde aire y no absorbe bien el agua.
- El estiércol se acumula en exceso y el potrero se llena de malezas y zonas sin pasto.
- Resultado: el potrero se degrada, produce menos alimento y se erosiona con la lluvia.
Respuesta orientativa: El pasto no se recupera, el suelo se compacta y se erosiona, aparecen malezas y el potrero pierde productividad; por eso el ganado se rota entre potreros.
Si conocen un vecino que críe peces, pregunten qué pasa si cría muchos peces en un lago.
- Muchos peces consumen más oxígeno del que el agua puede disolver.
- Las heces y el alimento no consumido aportan nutrientes (nitrógeno y fósforo) al agua.
- Esos nutrientes hacen crecer algas en exceso (eutrofización), que al morir se descomponen y consumen aún más oxígeno.
- Sin oxígeno suficiente, los peces se enferman y mueren.
Respuesta orientativa: El exceso de peces agota el oxígeno y el alimento, y sus desechos contaminan el agua; se produce eutrofización y mortandad de peces. Por eso se controla la cantidad de peces por volumen de agua.










