Círculo de los alimentos según sus nutrientes

Enunciado: Pinta un círculo como el de abajo, en el cuaderno de ciencias, y escribe o dibuja en cada sección los alimentos que se mencionan en la lectura, según los nutrientes que contengan.

1. Se dibuja un círculo y se divide con dos líneas cruzadas en cuatro secciones iguales.
2. Se rotula cada sección con su nutriente, tal como indica la figura del libro.
3. Se ubican los alimentos de la lectura «Los agricultores» en la sección que corresponde.

El círculo resuelto queda así:

graph TD
    C[Alimentos de la lectura] --> S1[Carbohidratos, harinas y dulces]
    C --> S2[Grasas]
    C --> S3[Vitaminas, minerales, frutas y verduras]
    C --> S4[Proteínas animales y vegetales]
    S1 --> A1[Panela y caña dulce]
    S1 --> A2[Mazorcas y hortalizas como harinas y féculas]
    S2 --> B1[Natas de rica crema de la leche]
    S3 --> C1[Moras, guayabas y mangos]
    S4 --> D1[Leche de la vaquita]
    S4 --> D2[Huevos del gallinero]

Enunciado: Compara tu círculo con el de tus compañeros y discutan si hay ejemplos de todos los nutrientes en los alimentos mencionados en la lectura.

1. Se contrasta cada sección del círculo con la de los compañeros y se corrigen los alimentos mal ubicados.
2. Se verifica si cada nutriente tiene al menos un alimento de la lectura.
3. Se concluye que sí hay ejemplos de todos los nutrientes: carbohidratos (panela, caña, mazorcas), grasas (natas o crema), proteínas (leche, huevos) y vitaminas y minerales (moras, guayabas, mangos, hortalizas).