Guía 11 D: biomas, clima, economía y cultura de las regiones de Colombia

Enunciado: Inventen un noticiero sobre los biomas característicos de su región. Hagan la presentación a la profesora y a los demás compañeros.

1. Dividir los roles: presentador, reportero en campo y entrevistado.
2. Escribir la introducción: "Desde nuestra región les informamos sobre sus biomas...".
3. Presentar cada bioma local con su clima, flora y fauna (usar los datos de las páginas anteriores).
4. Cerrar con un llamado a cuidar los ecosistemas.

Respuesta orientativa: Un noticiero con tres noticias: la riqueza de biomas de la región, una especie emblemática que debe protegerse y cómo la comunidad puede conservar el agua y los bosques.

Enunciado: Investiguen cuál es la principal actividad económica de su región y escriban cuál es la relación entre esta actividad y las características del clima.

1. Identificar la actividad principal (por ejemplo, la agricultura, la ganadería, la pesca o el turismo).
2. Relacionarla con el clima: el clima define qué cultivos crecen, qué animales se crían y qué recursos se aprovechan.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, en zonas cálidas la principal actividad suele ser cultivar caña, plátano o frutales y criar ganado, porque las temperaturas superiores a 24 grados y las lluvias abundantes permiten esos cultivos; en zonas frías se cultiva papa y hortalizas y se crían ovejas, propios del piso frío.

Enunciado: Averigüen con personas de la comunidad, en libros o en Internet, sobre las costumbres, el vestuario, la alimentación y el folclor de la zona Andina, la costa Pacífica, la costa Caribe, las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, la Amazonía y los Llanos Orientales.

1. Preguntar a familiares o vecinos, o consultar fuentes, región por región.
2. Registrar en el cuaderno por lo menos una costumbre, una prenda, un plato y una expresión folclórica de cada región.

Respuesta orientativa: Andina: sombrero aguadeño y ruana, bandeja paisa y ajiaco, bambuco; Pacífico: vestidos coloridos y marimba, encocado de mariscos, currulao; Caribe: sombrero vueltiao, sancocho de pescado y arepa de huevo, cumbia y vallenato; San Andrés: trajes de raizal, rondón, reggae y calipso; Amazonía: artesanías en chambira, casabe y pescado ahumado, danzas con máscaras; Llanos: liquiliqui, ternera a la llanura, joropo y trabajo de llano.

Enunciado: Contesten las siguientes preguntas en el cuaderno de ciencias.

Enunciado: Organicen para un día de logros una presentación sobre los diferentes biomas que existen en Colombia, presentando flora, fauna y clima de cada uno; pueden incluir una muestra cultural y gastronómica con recetas fáciles.

1. Formar grupos y asignar un bioma a cada uno: desierto, sabana, selva, bosques, páramo y manglar.
2. Preparar un cartel por bioma con clima, flora y fauna (pueden apoyarse en el cuadro de pisos térmicos).
3. Ensayar la presentación y elegir una muestra cultural: una danza, un plato sencillo (por ejemplo, limonada de coco o mazamorra) y artesanías representativas.
4. Presentar el día de logros y responder preguntas del público.

Respuesta orientativa: La presentación muestra que Colombia tiene biomas de todos los climas, con flora y fauna propias, y que su cultura también refleja esa diversidad regional.