Guía 16: ¿Estamos preparados para enfrentar un desastre natural?
Solución — Página 37
Ciencias Naturales 5° · Cartilla
Página separadora de la Guía 16, Unidad 5, que anuncia sus estándares: formular preguntas sobre el entorno, valorar el conocimiento de diversas personas y cuidar y respetar el propio cuerpo y el de los demás, con miras a prepararse ante desastres naturales.
Contenido de la página
(Unidad 5)
Guía 16. ¿Estamos preparados para enfrentar un desastre natural?
Acciones de pensamiento y producción
- Formulo preguntas sobre objetos, organismos y fenómenos de mi entorno y exploro posibles respuestas.
- Valoro y utilizo el conocimiento de diversas personas de mi entorno.
- Cuido, respeto y exijo respeto por mi cuerpo y el de los demás.
Me permite desarrollar mis Competencias en Ciencias Naturales
Glosario (2)
- Desastre natural
- Daño grave causado por un fenómeno de la naturaleza, como un sismo, una inundación o un huracán.
- Competencia
- Capacidad de usar conocimientos, habilidades y actitudes para resolver situaciones reales.
Temas y conceptos clave
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Figuras de la página (3)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es un desastre natural y cómo prevenirlo?
¿Qué habilidades se desarrollan en la Guía 16 de Ciencias Naturales?
¿Por qué es importante el autocuidado ante un desastre?
- • Conocer fenómenos naturales del entorno
- • Noción de cuidado personal
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 479 caracteres
GUIA 16. :ESTAMOS PREPARADOS PARA ENFRENTAR UN DESASTRE NATURAL?ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCION
Formulo preguntas sobre objetos, organismos y fenómenos de mi entorno y exploro posibles respuestas.
Valoro y utilizo el conocimiento de diversas personas de mi entorno.
• Cuido, respeto y exijo respeto por mi cuerpo y el de los demás.
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Unidad 5
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