(continuación — páginas 56-57)
Enunciado: B. Escoge a dos mujeres trabajadoras de tu región y léeles las preguntas que preparaste. C. A partir de las notas de las dos entrevistas, escribe la historia de las mujeres trabajadoras de tu región a manera de cuento.
Cómo aplicar la entrevista
- Preparar: escribir las preguntas en el cuaderno y revisarlas con los compañeros y la profesora antes de aplicar la entrevista.
- Registrar: tomar apuntes de la información más importante que te proporcionen.
- Orientar sin interrumpir: si la persona va a seguir su anécdota u opinión y responde espontáneamente otras preguntas que ya habías pensado, no la interrumpas.
- Redirigir con amabilidad: si la persona se dispersa o se extiende mucho en un aspecto que no interesa a tu entrevista, aprovecha cualquier pausa o silencio para formular la siguiente pregunta.
Cuento de ejemplo
Respuesta orientativa: 'Doña Elena llegó al pueblo hace cuarenta años desde una vereda lejana. Como la abuela de Viotá, empezó trabajando en los cultivos, donde aprendió de su madre a sembrar y cosechar. Doña Marta, en cambio, aprendió a coser en un taller del pueblo y durante treinta años ha hecho los uniformes de la escuela. Las dos coinciden en algo: siempre ha habido mujeres trabajadoras en la región, aunque antes no las dejaran participar en las reuniones. Hoy Elena vende sus productos en la plaza y Marta enseña su oficio a las jóvenes; juntas forman parte del comité de mujeres que organiza la feria artesanal cada año. Su historia muestra que el trabajo de las mujeres sostiene a las familias y transforma a los pueblos.' (Ejemplo: el estudiante debe escribir el cuento con los datos reales de sus entrevistas.)








