Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 224)

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Leer y leer para comprender

En las unidades anteriores nos hemos acercado al proceso de comprensión lectora desde diferentes estrategias. Recordarás que hemos hablado sobre la importancia de tener en cuenta el propósito que tienes cómo lector para realizar un tipo de lectura que puede ser de pesquisa o de consulta, por ejemplo.También vimos como podiamos tener en cuenta tres niveles de análisis para comprender el texto en el texto argumentativo y en la unidad anterior nos acercamos al artículo de opinión y a tener en cuenta unas acciones antes,durante y después de la lectura.

En esta unidad nos acercaremos a dos elementos que facilitan la comprensión lectora: las inferencias y el conocimiento previo. Para ello realizaremos prácticas de lectura de textos narrativos que nos permitirán poner en juego esta nueva estrategia.

Capitulo 17

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Unidad 4. Me bajo en esta estaciòn,pero el viaje por la lengua continua

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