Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 132)
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Ahora, la cuestión es: jCómo ser lectores activos?
- Buscar y encontrar fácilmente la información que queremos. Para esto,debemos conocer la estructura de este tipo de publicaciones, conocidas como prensa.
Se denomina prensa al conjunto de publicaciones impresas o virtuales que circulan con una periodicidad determinada. En ella, encontramos diferentes textos escritos tales como: periódicos, revistas, boletines, portales de noticias.Su función consiste en informar, educar, persuadir, formar opiniones, transmitin diversa información de interés y entretener a los lectores.
2. Saber quiénes son los encargados de conseguir las noticias y escribir las informaciones que leemos en la prensa.
Existen unas empresas conocidas como agencias de noticias, como la agencia EFE a nivel mundial, o Colprensa en Colombia, encargadas de recoger las noticias por medio de corresponsales y reporteros, quienes posteriormente las venden a los periódicos, revistas, televisión o radio. También, aparecen textos de periodistas y profesionales de distintas áreas del conocimiento a quienes se les adjudica un espacio en el periódico o revista para que expresen sus opiniones o compartan sus saberes y conocimientos.
3. Conocer las clases de textos periodísticos más comunes en nuestro medio.
Los textos periodísticos son textos que se transmiten a través de un medio de comunicación masivo, especialmente en forma escrita y tienen un propósito informativo. Los textos periodisticos informativos describen una situación de interés, suministrando datos y pruebas que corroboran su contenido. No deben expresar opiniones. A esta clase pertenecen la noticia y el reportaje,que ya tú has estudiado en grados anteriores. Luego, están aquellos en los que el periodista plantea una opinión o punto de vista sobre un tema determinado. Te invitamos a recordar estas clases de textos periodísticos:
Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional
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| Noticia | Es la presentación de un acontecimiento de interés general reciente en forma de relato. En algunos casos va acompanado de fotografías alusivas. Es de carácter informativo. |
| Reportaje | Es la reconstrucción de un acontecimiento tal y como sucedió, es decir, en detalle. Se considera como atemporal, lo cual quiere decir que no necesariamente se escribe en ellos sobre un hecho reciente. También es informativo. |
| Crónica | Es un texto periodistico en el que el autor describe una noticia, la comenta y se da una opinión sobre ella. Pertenece a los textos argumentativos. |
| Columna | Este un texto periodistico cuyo autor expresa una opinión personal sobre un tema, sin comprometer con ella al medio donde se publica. También es un texto argumentativo. |
| Editorial | Es un texto que refleja la posición o ideología del periódico frente a un tema determinado de actualidad. Es argumentativo en toda su extensión. |
—Unidad 2.Expresamos ideas,saberes y sentimientos I
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